價(jià)格高退費(fèi)難 考公考研教培市場(chǎng)問(wèn)題多
又到一年畢業(yè)季,很多畢業(yè)生加入了考公考研的行列。“考公熱”和“考研熱”也帶來(lái)了相關(guān)教培市場(chǎng)的火爆。當(dāng)前市場(chǎng)考研考公機(jī)構(gòu)林立,但是教學(xué)服務(wù)質(zhì)量參差不齊。上周末,江蘇省消保委發(fā)布了《江蘇省考公考研教育培訓(xùn)市場(chǎng)消費(fèi)調(diào)查報(bào)告》。調(diào)查顯示,部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在誘導(dǎo)貸款、退費(fèi)難、服務(wù)與宣傳不符、不提供書(shū)面協(xié)議等問(wèn)題。
《報(bào)告》顯示,本次調(diào)查共獲得線上問(wèn)卷有效樣本11588份;體驗(yàn)調(diào)查樣本11份。體驗(yàn)調(diào)查涉及中公教育、華圖教育、粉筆教育、中政教育、文政公考、天策考公6家考公機(jī)構(gòu);文都考研、海文考研、啟航考研、研途考研、新文道考研5家考研機(jī)構(gòu)。
超三成消費(fèi)者認(rèn)為培訓(xùn)價(jià)格不合理
收費(fèi)價(jià)格是消費(fèi)者選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的重要因素,51.8%的被訪者表示選擇輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時(shí)更看重收費(fèi)價(jià)格,43%的消費(fèi)者關(guān)注培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否具備完善的教學(xué)設(shè)備和良好的教學(xué)環(huán)境,近四成消費(fèi)者更加在意培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資力量、機(jī)構(gòu)知名度和升學(xué)率以及通過(guò)率方面。
由于考公考研培訓(xùn)時(shí)間跨度長(zhǎng),科目繁多,部分課程還涉及住宿問(wèn)題,因此培訓(xùn)費(fèi)用一直居高不下,對(duì)于普通工薪階層尤其是無(wú)收入的在校學(xué)生負(fù)擔(dān)不小。線上問(wèn)卷顯示,36.3%的消費(fèi)者培訓(xùn)開(kāi)銷(xiāo)在3000元到5000元;34.3%的消費(fèi)者開(kāi)銷(xiāo)在5000元到10000元,24.2%的消費(fèi)者培訓(xùn)費(fèi)用超過(guò)1萬(wàn)元。當(dāng)問(wèn)及機(jī)構(gòu)課程收費(fèi)是否合理時(shí),35.9%的被訪者認(rèn)為機(jī)構(gòu)課程收費(fèi)不合理,值得注意的是,受訪者中有15.32%的消費(fèi)者表示遇到過(guò)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)誘導(dǎo)過(guò)度消費(fèi)的問(wèn)題。
部分機(jī)構(gòu)誘導(dǎo)學(xué)生貸款
從線下體察來(lái)看,各教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的主推課程均在萬(wàn)元以上。高昂的培訓(xùn)費(fèi)用對(duì)普通工薪階層和無(wú)收入的學(xué)員都不輕松,由此,“培訓(xùn)貸”應(yīng)運(yùn)而生。培訓(xùn)貸雖然可以緩解學(xué)員一時(shí)的經(jīng)濟(jì)困難,但是也存在部分銷(xiāo)售人員未考慮學(xué)員實(shí)際需求和經(jīng)濟(jì)能力誘導(dǎo)貸款的情況,導(dǎo)致消費(fèi)者還款存在困難,容易造成不良信用風(fēng)險(xiǎn)。
一位尚未畢業(yè)的消費(fèi)者表示,其咨詢(xún)報(bào)名某機(jī)構(gòu)培訓(xùn)課程時(shí),由于無(wú)工作收入,難以負(fù)擔(dān)高價(jià)課程,銷(xiāo)售人員即以課程即將漲價(jià)為由誘導(dǎo)其貸款。后經(jīng)銷(xiāo)售人員指導(dǎo),消費(fèi)者虛報(bào)月收入一萬(wàn)元,辦理了分期報(bào)名課程。
體察員在線下體察時(shí)發(fā)現(xiàn),金融機(jī)構(gòu)與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)關(guān)于貸款業(yè)務(wù)的退款等問(wèn)題通常沒(méi)有明確的細(xì)則,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和消費(fèi)者的協(xié)議中也沒(méi)有培訓(xùn)貸款的事項(xiàng)約定。體察人員向中公和研途的合作金融機(jī)構(gòu)咨詢(xún)培訓(xùn)貸款的相關(guān)情況,相關(guān)金融機(jī)構(gòu)對(duì)于退課還款問(wèn)題,表示不清楚消費(fèi)者和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的約定,消費(fèi)者如果有問(wèn)題需自行和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)協(xié)商,但是到期不還款會(huì)影響消費(fèi)者征信。由于貸款業(yè)務(wù)是記在消費(fèi)者名下的,如果消費(fèi)者與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之間產(chǎn)生爭(zhēng)議需要解除合同,此時(shí)貸款合同是獨(dú)立于培訓(xùn)協(xié)議的,不影響消費(fèi)者償還貸款的義務(wù),拒不還款容易給消費(fèi)者帶來(lái)不良征信。
部分教材存在明顯錯(cuò)誤
教材的準(zhǔn)確無(wú)誤是保障消費(fèi)者實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目的的重要因素,但是消保委體察中發(fā)現(xiàn),新文道考研教材存在多處內(nèi)容錯(cuò)誤情況。從江蘇省消保委接到的投訴來(lái)看,考公考研教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供的教輔材料存在錯(cuò)誤并不罕見(jiàn)。
有消費(fèi)者投訴某考研機(jī)構(gòu)提供的高分院校筆記出現(xiàn)多處的錯(cuò)誤,甚至出現(xiàn)一些出現(xiàn)概念性錯(cuò)誤。另有消費(fèi)者反映其購(gòu)買(mǎi)了某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“農(nóng)碩”考研培訓(xùn)服務(wù),前期承諾各種響應(yīng)服務(wù)內(nèi)容,公共課、專(zhuān)業(yè)課直播培訓(xùn),針對(duì)報(bào)考不同院校針對(duì)性押題資料,當(dāng)時(shí)承諾他們機(jī)構(gòu)的強(qiáng)項(xiàng)就是專(zhuān)業(yè)課密押資料,絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題,可以拿到內(nèi)部學(xué)習(xí)資料。但是消費(fèi)者表示收到所謂的押題資料與機(jī)構(gòu)宣傳不符,部分押題資料完全就是照搬教材一個(gè)字不差。
部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)服務(wù)質(zhì)量與宣傳存在差異
對(duì)于簽約后機(jī)構(gòu)是否完成協(xié)議內(nèi)承諾,77.4%的被訪者表示簽約后完成協(xié)議內(nèi)承諾,17.6%的被訪者表示簽約后機(jī)構(gòu)未完成協(xié)議內(nèi)承諾。教材及題庫(kù)與協(xié)議不符是未完成協(xié)議的主要方面,其次是機(jī)構(gòu)的硬件設(shè)施與協(xié)議不符、作業(yè)批改及答疑等售后服務(wù)與協(xié)議不符等方面。
體察發(fā)現(xiàn),中政教育和新文道考研存在宣傳與實(shí)際不符情況,海文考研服務(wù)不到位。中政教育在宣傳頁(yè)宣稱(chēng),會(huì)為學(xué)員配備專(zhuān)屬的班主任進(jìn)行一對(duì)一督學(xué),確保課堂筆記、課后作業(yè)百分百完成度,但體察階段體察員并沒(méi)有接受到一對(duì)一班主任督學(xué)服務(wù)。新文道考研在銷(xiāo)售階段宣稱(chēng)會(huì)根據(jù)入學(xué)測(cè)評(píng)結(jié)果獲得全年復(fù)習(xí)計(jì)劃,但是實(shí)際上是學(xué)員自行測(cè)試自行批改,復(fù)習(xí)計(jì)劃也不具有針對(duì)性。海文在銷(xiāo)售過(guò)程中宣稱(chēng)觀看直播課程會(huì)自動(dòng)開(kāi)通,但是體察員在上課前夕發(fā)現(xiàn)權(quán)限并沒(méi)有開(kāi)通,導(dǎo)致錯(cuò)過(guò)課程。
退費(fèi)流程繁瑣,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推諉責(zé)任
從線上問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果來(lái)看,38.9%的被訪者表示有過(guò)退費(fèi)經(jīng)歷,其中81.1%的被訪者表示退費(fèi)時(shí)遇到機(jī)構(gòu)利用合同條款,不合理扣費(fèi)或拒絕退費(fèi)。詢(xún)問(wèn)退費(fèi)不方便的消費(fèi)者,退費(fèi)繁瑣的情況主要表現(xiàn)為,45.1%的消費(fèi)者表示培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須確認(rèn)補(bǔ)錄或者調(diào)劑失敗后再退費(fèi),41.5%的消費(fèi)者表示培訓(xùn)機(jī)構(gòu)沒(méi)有按照協(xié)議約定進(jìn)行退費(fèi),39.9%的消費(fèi)者反映退費(fèi)時(shí)間長(zhǎng),25.6%的消費(fèi)者反映退費(fèi)手續(xù)過(guò)于繁瑣,提交材料復(fù)雜,23.8%的消費(fèi)者遇到過(guò)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)拒絕退費(fèi),只能改為換課的情況。
線下體察的11個(gè)樣本中,10家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)均允許學(xué)員申請(qǐng)退費(fèi)。體察人員依據(jù)合同約定向培訓(xùn)機(jī)構(gòu)申請(qǐng)退費(fèi),截至報(bào)告發(fā)出之日,均已完成退費(fèi)收到退款。其中中公教育完成退款行為的時(shí)間超過(guò)合同約定的30-45個(gè)工作日;海文教育在退費(fèi)過(guò)程中一再推諉,退費(fèi)時(shí)間花費(fèi)最長(zhǎng)近半年。
消保委:謹(jǐn)慎選擇信譽(yù)好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
江蘇省消保委表示,下一步,將約談相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),督促其進(jìn)行整改。此外,江蘇省消保委建議強(qiáng)化教培企業(yè)責(zé)任,提升服務(wù)質(zhì)量;優(yōu)化收費(fèi)經(jīng)營(yíng)模式,保障退費(fèi)通暢;完善監(jiān)督管理模式,維護(hù)消費(fèi)安全。
江蘇省消保委建議消費(fèi)者:報(bào)名前了解機(jī)構(gòu)信譽(yù)、消費(fèi)者評(píng)價(jià)、機(jī)構(gòu)資質(zhì)等信息,盡可能選擇信譽(yù)好、評(píng)價(jià)相對(duì)好、價(jià)格適中的機(jī)構(gòu)報(bào)名;仔細(xì)研讀合同,避免霸王條款、細(xì)節(jié)條款不合理情況發(fā)生,謹(jǐn)慎選擇不簽署合同的機(jī)構(gòu);有貸款需求的消費(fèi)者,在簽署貸款協(xié)議前,要向機(jī)構(gòu)和貸款銀行多了解協(xié)議具體內(nèi)容,避免后期因責(zé)任劃分不清,有損個(gè)人征信;如遇詐騙、騷擾等情況及時(shí)在平臺(tái)舉報(bào)或報(bào)警,如遇消費(fèi)問(wèn)題可撥打12315投訴舉報(bào)。
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