邵圣社區(qū):“加強青少年法治教育,促進青少年健康成長” ——暑期安全法治意識提升系列活動
為了貫徹落實國家關(guān)于青少年法治教育的方針政策,提高青少年的法治意識,促進其健康成長,2024年8月16日,江寧區(qū)東山街道邵圣社區(qū)新時代文明實踐站聯(lián)合東南大學(xué)法學(xué)院青語傾言普法宣講團、“言行止暴”社會實踐團隊與江寧樂山社會工作服務(wù)中心,共同舉辦了“加強青少年法治教育,促進青少年健康成長”法治意識提升系列活動。
一、系好人生第一??圩印沧x六一回信
活動開始,東南大學(xué)法學(xué)院志愿者楊安迪引導(dǎo)小朋友如何成長為“有志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動,懂感恩、懂友善,敢創(chuàng)新、敢奮斗,德智體美勞全面發(fā)展的好兒童”。小朋友們在學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟了“系好人生第一??圩印碑?dāng)中蘊含的殷殷期盼,了解了朝著正確目標前進所必需的三個準則,備受鼓舞激勵。
二、陽光成長 攜手同行——未成年人心理健康教育活動
接下來,主講人為小朋友們介紹了在成長道路上可能會遇到的挫折苦難,并告知小朋友們保護心理健康的重要性。首先,主講人用國際衛(wèi)生組織所訂立的權(quán)威標準為小朋友們掃除了在理解“心理健康”這一概念時可能會產(chǎn)生的常見謬誤,之后通過分析具體案例,更強調(diào)了關(guān)注心理健康的迫切性和必要性。最后,主講人介紹了四種常見的調(diào)控負面情緒方法,并鼓勵小朋友們在日常生活中均衡飲食、積極鍛煉、向外交流。
三、網(wǎng)絡(luò)不是法外之地 掃黃打非從我做起
主講人首先為小朋友們介紹了掃黃打非活動的目標與積極意義,讓小朋友們對于打擊盜版和文明上網(wǎng)這兩件重要行動有了初步認知。隨后,主講人又以五種常見的不文明網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象為典型案例,逐漸將文明上網(wǎng)的重要準則和向掃黃打非工作室進行舉報的方法進行了教學(xué),小朋友們倍受啟發(fā),反響熱烈。
四、“言行止暴”網(wǎng)絡(luò)暴力普法小課堂
隨后,主講人以近年來發(fā)生的熱點事件為引子,為小朋友們介紹了網(wǎng)絡(luò)空間中新興的違法行為——網(wǎng)絡(luò)暴力。在令人惋惜的悲劇當(dāng)中,小朋友們深受觸動。接著,主講人從施暴者、傳播者、造謠者和受害者四個主體出發(fā),對網(wǎng)絡(luò)暴力的一般醞釀過程進行了模型化的介紹,通過學(xué)習(xí),小朋友們對于網(wǎng)絡(luò)暴力的集中典型樣態(tài),如侮辱謾罵、造謠誹謗、煽動對立等有了更深入的認識。除此之外,小朋友們還共同了解了我國目前針對網(wǎng)絡(luò)暴力多層次、多維度的法律規(guī)范體系,了解了尋求法律救濟的一般途徑。
與此同時,主講人還為小朋友們介紹了在使用網(wǎng)絡(luò)時保護自己的技巧方法。在“拒絕被欺凌”模塊中,小朋友們了解到,不回應(yīng)就是對于惡意評論的最好處理方式,同時學(xué)會了告知父母、像平臺舉報等一般手段。在“不做施暴者”模塊中,小朋友們學(xué)到了克制情緒,文明上網(wǎng)的重要性,提高了共建美好網(wǎng)絡(luò)空間的主人翁意識。在“拒絕圍觀”模塊中,小朋友們懂得了獨立思考和保留意見的重要性,在反思中強化了求同存異的多元意識。
五、法律問答知識競賽
在講座部分結(jié)束后,小朋友們在閱讀中體悟沉淀新知,活動進行至知識競答環(huán)節(jié),現(xiàn)場小朋友們均踴躍回答、積極思考,對剛剛習(xí)得的知識進行了及時鞏固和內(nèi)化,在緊張刺激的搶答中對于所學(xué)知識又有了更進一步的認識,提升了法治意識。
本次活動在熱烈歡樂的氛圍中圓滿結(jié)束,此次活動通過休閑平易的方式為小朋友們介紹了豐富多彩的法律、文化知識,給了孩子們拓展知識邊界,探索人生志向的機會。相信通過本次活動,孩子們的法治意識一定會得到提升,從而在將來更好地成為祖國發(fā)展的棟梁之材。
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