橋頭社區(qū)：書海引航者，文化小使者

在南京市江寧區(qū)淳化街道橋頭社區(qū)，一場青少年實(shí)踐活動(dòng)——“小小圖書管理員”項(xiàng)目圓滿落下了一個(gè)半月的帷幕。自招募面試到正式上崗，孩子們不僅經(jīng)歷了角色的轉(zhuǎn)變，更在知識(shí)的海洋里揚(yáng)帆起航，成為了文化傳播的小小使者。

活動(dòng)期間，孩子們穿越時(shí)空，追溯文字的起源，聆聽倉頡造字的古老傳說，感受漢字的獨(dú)特魅力;他們穿梭于歷史長廊，通過四大發(fā)明的探索，對中國文化有了更加深厚的情感與理解。圖書管理培訓(xùn)中，孩子們學(xué)會(huì)了圖書布局的秘密，掌握了借閱制度的精髓，從字母到數(shù)字，每一本書都在他們的巧手下找到了歸宿。

在實(shí)踐中，孩子們不僅學(xué)會(huì)了圖書打包、美程展示的藝術(shù)，更在分類整理、借閱歸還的瑣碎中培養(yǎng)了耐心與細(xì)致。他們懂得了書籍的珍貴，自覺成為文明閱讀的倡導(dǎo)者，學(xué)會(huì)了為書籍消毒、檢查，確保每一份知識(shí)載體的完好無損。

此次活動(dòng)，不僅鍛煉了孩子們的責(zé)任感與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，更激發(fā)了他們對閱讀的熱愛，讓書香成為他們成長的伴侶。更重要的是，孩子們在服務(wù)他人的過程中，增強(qiáng)了社會(huì)服務(wù)意識(shí)，學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)與分享，綜合素質(zhì)得到了顯著提升。

橋頭社區(qū)“小小圖書管理員”項(xiàng)目，以書為媒，以愛為橋，讓孩子們在管理中學(xué)習(xí)，在服務(wù)中成長，共同繪制了一幅幅文明、和諧、書香滿溢的美好畫卷。