光啟智慧，科創(chuàng)未來(lái) —— 萬(wàn)安村青少年共筑科學(xué)夢(mèng)

為培養(yǎng)萬(wàn)安村青少年兒童科學(xué)素質(zhì)，增強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)造能力，樹立科學(xué)的人生觀和世界觀，2024年7月6日，南京市江寧區(qū)湖熟街道萬(wàn)安村新時(shí)代文明實(shí)踐站聯(lián)合南京江寧春暉愛心驛站開展科技科普活動(dòng)，激發(fā)兒童學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。

“太陽(yáng)能是人類可以利用的最豐富的能源，它的存在極具發(fā)展意義”?；顒?dòng)伊始，老師同小朋友們一起探討了太陽(yáng)能發(fā)電的科學(xué)原理，太陽(yáng)能廣泛的應(yīng)用，以及目前發(fā)展中的優(yōu)缺點(diǎn)，鼓勵(lì)兒童大膽想象，發(fā)散創(chuàng)新思維。科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)木頭板材與泡沫板的拼裝，孩子們認(rèn)識(shí)了“榫卯”結(jié)構(gòu)，共同完成小屋的搭建，在太陽(yáng)能小燈部分，老師讓孩子們嘗試連接簡(jiǎn)單電路，學(xué)習(xí)串聯(lián)電路的連接方式。本次實(shí)驗(yàn)部分既鍛煉兒童動(dòng)手實(shí)踐能力，又提升兒童的專注力及自主學(xué)習(xí)的能力。

本次課堂通過(guò)老師講解、兒童獨(dú)立實(shí)驗(yàn)的方式向青少年傳播科學(xué)知識(shí)，將科普知識(shí)融入日常生活，生動(dòng)地展現(xiàn)科學(xué)的奧秘，提升兒童學(xué)習(xí)的趣味性與體驗(yàn)感。本次活動(dòng)不僅豐富了社區(qū)青少年的科技實(shí)踐，開拓思維，更在實(shí)踐中為社區(qū)兒童樹立了崇尚科學(xué)的正確人生價(jià)值觀，激發(fā)他們熱衷科學(xué)探索的興趣。