新時(shí)代文明實(shí)踐|新銅社區(qū)：生態(tài)課堂一小步 長(zhǎng)江保護(hù)一大步

為進(jìn)一步增強(qiáng)青少年長(zhǎng)江保護(hù)意識(shí)，讓保護(hù)長(zhǎng)江在孩子們的心中生根發(fā)芽，從而成為更好的長(zhǎng)江保護(hù)“繼承者”，12月20日上午，江寧區(qū)江寧街道新銅社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站、社區(qū)婦聯(lián)聯(lián)動(dòng)，邀請(qǐng)到千百園生態(tài)環(huán)境保護(hù)服務(wù)中心以“長(zhǎng)江大保護(hù)統(tǒng)一行動(dòng)日”為契機(jī)，組織轄區(qū)青少年們開(kāi)展了“長(zhǎng)江生物我來(lái)繪”活動(dòng)。

活動(dòng)中，志愿者從長(zhǎng)江知多少，走過(guò)長(zhǎng)江，創(chuàng)意繪制長(zhǎng)江三個(gè)方面科普宣傳長(zhǎng)江大保護(hù)知識(shí)。在“長(zhǎng)江知多少”環(huán)節(jié)，志愿者讓孩子們分兩組以團(tuán)隊(duì)的形式比塞在白色的紙上寫(xiě)出自己對(duì)長(zhǎng)江的認(rèn)知：長(zhǎng)江生物，沿江城市等等。隨后的“走過(guò)長(zhǎng)江”中，志愿者帶領(lǐng)孩子們開(kāi)啟了長(zhǎng)江沿線“旅程”，領(lǐng)略長(zhǎng)江沿線的植物、動(dòng)物、水生物、民族等，和孩子們一起”游覽”長(zhǎng)江。最后一個(gè)階段，進(jìn)行“創(chuàng)意繪長(zhǎng)江”，志愿者用事先撿好的落葉，讓小朋友們發(fā)揮想象力，修剪，粘貼出自己喜歡的長(zhǎng)江生物或圖案。在孩子們的歡聲笑語(yǔ)里，在呈現(xiàn)出的一幅幅美好精美圖案中，為此次活動(dòng)畫(huà)上圓滿句號(hào)。

本次活動(dòng)，不僅培養(yǎng)了孩子們的繪畫(huà)色彩能力，激發(fā)了小朋友們的想象力和動(dòng)手能力，在娛樂(lè)中潛移默化地培養(yǎng)了孩子保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，還踐行了綠色環(huán)保的生活理念，讓孩子們學(xué)會(huì)從我做起，從身邊一點(diǎn)一滴小事做起，認(rèn)真踐行“長(zhǎng)江大保護(hù)”行動(dòng)，為創(chuàng)建一個(gè)美好的長(zhǎng)江生態(tài)環(huán)境盡一份自己的力量。