垃圾分類 你我同行 青龍社區(qū)開展家庭環(huán)境教育活動

為了培養(yǎng)小朋友養(yǎng)成垃圾分類節(jié)能環(huán)保的好習(xí)慣，為文明城市創(chuàng)建、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量，11月21日，江寧區(qū)淳化街道青龍社區(qū)聯(lián)合江寧區(qū)茗書軒閱讀服務(wù)中心開展了以“垃圾分類，你我同行”為主題的家庭環(huán)境教育活動。

活動伊始，潘老師帶領(lǐng)大家進(jìn)行了《數(shù)字報團(tuán)》熱身小游戲，所有小朋友們圍成一個大圓圈轉(zhuǎn)起來，潘老師報出一個數(shù)字，對應(yīng)人數(shù)的小朋友抱在一起，落單的小朋友要做自我介紹。在輕松愉悅的氛圍中，小朋友們逐漸認(rèn)識彼此。

垃圾分類是一項全民工程，沒有旁觀者、沒有局外人。在潘老師的指導(dǎo)下，小朋友們認(rèn)識了不同顏色的垃圾桶和相關(guān)標(biāo)識。了解哪些是可回收物?哪些是有害垃圾?哪些是廚余垃圾，哪些是其他垃圾，在學(xué)習(xí)的過程中進(jìn)一步明確垃圾分類的意義，樹立了垃圾分類、綠色環(huán)保的意識。

現(xiàn)場，潘老師介紹完垃圾分類小常識后，為了了解小朋友的掌握程度，還進(jìn)行了有獎競答，小朋友們積極舉手發(fā)言，在互動搶答中加深對于垃圾分類知識的記憶。

隨后，潘老師給小朋友發(fā)放四個小型的垃圾桶，并配套準(zhǔn)備若干垃圾卡片，在家長的陪伴下，小朋友分組進(jìn)行互動，嘗試將垃圾進(jìn)行分類，并上臺展示糾正錯誤?；顒拥淖詈?，潘老師帶領(lǐng)大家朗讀垃圾分類環(huán)保歌。

青龍社區(qū)開展此次活動，提高了小朋友的環(huán)境保護(hù)意識，在潛移默化中培養(yǎng)他們將垃圾分類變成一種良好的生活習(xí)慣。