“‘鄉(xiāng)’約盛夏，暖心助學”一南京工程學院暖心支教團三下鄉(xiāng)暑期社會實踐

為了響應國家“鄉(xiāng)村振興”政策，冀以塵霧之微補益山河，銀燭末光增輝日月。2024年7月17日，南京工程學院藝術與設計學院侯文輝老師帶領著環(huán)境設計213班，滿懷著赤誠之心，成立“鄉(xiāng)”約盛夏，暖心助學支教團隊，奔赴貴州黔東南黎平縣高屯街道八舟社區(qū)開啟十五天的暑期支教之行。

"鄉(xiāng)"約盛夏，暖心助學團開班儀式

2024年7月17日，在經(jīng)過一系列準備之后，“鄉(xiāng)”約盛夏，暖心助學支教團開班儀式正式舉行。儀式詳細介紹了本次支教活動的課程設置和活動安排，旨在激發(fā)孩子們的學習興趣，拓寬他們的視野，提高他們的綜合素質，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中度過一個充實而有意義的暑假。

走進傳統(tǒng)文化再感戲曲風情

本支教隊伍以中國古代神話故事為載體，講述了精衛(wèi)填海、后羿射日等經(jīng)典故事，還設置了情景對話表演模塊，孩子們聽得津津有味。傳統(tǒng)文化的知識搶答更是激發(fā)了孩子們的學習熱情，支教隊伍巧妙地設置了積分獎勵機制，鼓勵孩子們積極參與，最終積分最高的前三名孩子將獲得隊伍準備的小獎品，這種激勵方式極大地提高了課堂的互動性和趣味性。

非遺課程是本次支教活動的一大亮點。支教成員首先向孩子們介紹了非物質文化遺產(chǎn)的概念，并展示了本地豐富的非遺項目，侗族大歌、侗戲、銀飾、刺繡、蠟染、錦雞舞……這些燦若星辰的非物質文化遺產(chǎn)，凝聚著黔東南人民的勤勞與智慧。支教還向孩子們介紹了戲曲知識，組織孩子們動手繪制京劇臉譜和團扇，體驗非遺的獨特魅力。

樹立勞動觀念普及安全教育

為了幫助孩子們樹立正確的勞動觀念，理解勞動的價值和意義，培養(yǎng)尊重勞動、熱愛勞動的態(tài)度。支教團舉辦各種勞動活動，讓孩子們能夠基本掌握勞動技能，提升動手能力和解決問題的能力。勞動教育讓學生在參與勞動的過程中承擔一定的責任，培養(yǎng)其責任感和擔當精神。鍛煉學生的身體素質，培養(yǎng)其吃苦耐勞的精神，同時也有助于心理健康發(fā)展。

此外，支教隊伍還展開了防溺水安全教育。支教團隊為孩子們講述了防溺水的重要性，加強孩子們的安全意識和自我保護意識。隨著夏季的到來氣溫逐漸升高，溺水事故也進入了高發(fā)期，為了讓孩子們了解溺水的危害性、常見溺水原因、如何避免溺水以及溺水后的自救技巧等內(nèi)容，教育同學們珍愛生命遠離危險。孩子們認真傾聽，積極思考，紛紛表示要將安全教育牢記心中，時刻保持警惕同學們了解到生命的可貴和安全的重要性。

以史為鑒踏訪紅軍長征路

在黔、湘、桂三省交界的貴州省黎平縣，一段光輝的歷史被永遠鐫刻在這片土地上——這就是紅軍長征途中具有決定意義的黎平會議所在地。在支教期間，“鄉(xiāng)”約盛夏，暖心助學支教團踏訪了這條紅軍長征路，重溫了那段波瀾壯闊的歷史，感受了革命先烈們堅定的信仰和不屈的精神。黎平會議會址，讓支教團了解會議的具體內(nèi)容和歷史意義，體會紅軍長征精神的內(nèi)涵。這種精神，是一種不畏艱險、勇于犧牲的革命精神，是一種團結一致、共同奮斗的集體主義精神。它激勵著紅軍將士們克服重重困難，戰(zhàn)勝無數(shù)強敵，最終取得了長征的偉大勝利。踏訪黎平會議會址，不僅是一次歷史的學習與回顧，更是一次心靈的洗禮與升華。

“愛國筑夢行”共筑愛國航天夢

本次支教團的老師們精心策劃了一場愛國主義主題教育班會，聯(lián)合中國飛天夢科技志愿團貴州省總隊貴州開放大學（貴州職業(yè)技術學院）航空學院支隊，共同為孩子們上了一堂“英語+航空航天”的特色課程，用生動的歷史故事點燃孩子們的愛國情懷。此次“愛國筑夢行”不僅照亮了鄉(xiāng)村教育的天空，也讓支教團的名字在黔東南閃耀，激勵更多人關注并投身于鄉(xiāng)村教育事業(yè)，共同繪制更加美好的未來藍圖。

本次社會實踐活動中，“鄉(xiāng)”約盛夏 暖心助學支教團的同學們通過支教活動，增強了實踐能力，提高了在不同環(huán)境下的適應能力?；顒又型瑢W們切實地為街道貢獻力量，用實際行動詮釋了新時代青年不怕吃苦的擔當精神，為祖國的建設，紅色精神的傳承添磚加瓦。相信在不久的將來，會有更多的青年學子投身到支教活動中來，為祖國下一代的培養(yǎng)貢獻出自己的一份力。（“鄉(xiāng)”約盛夏 暖心助學支教團）