2024屆高校畢業(yè)生預(yù)計1179萬！教育部促就業(yè)創(chuàng)業(yè)最新舉措→

昨天(5日)，教育部、人力資源和社會保障部召開會議，部署做好新一屆高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。據(jù)統(tǒng)計，2024屆全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模預(yù)計達1179萬，同比增加21萬。

教育部日前印發(fā)《關(guān)于做好2024屆全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》，提出26條舉措，要求各地各高校實施“2024屆全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進行動”，全力促進高校畢業(yè)生就業(yè)。

要點梳理如下↓↓

把高校畢業(yè)生就業(yè)工作擺在更加突出位置

各地各高校要把高校畢業(yè)生就業(yè)作為重中之重、擺在更加突出的位置，納入領(lǐng)導(dǎo)班子重要議事日程。要按照“秋季校園招聘月”“寒假暖心行動”“春季攻堅行動”“百日沖刺行動”的部署，統(tǒng)籌做好本地本校工作安排。

各省級教育部門要主動加強與組織、人力資源社會保障、發(fā)展改革、財政等部門協(xié)同聯(lián)動，爭取更多崗位、資金、培訓(xùn)、服務(wù)等公共資源向高校畢業(yè)生傾斜。要牽頭成立高校畢業(yè)生就業(yè)工作專班，全力推進各項任務(wù)落實。

加強學(xué)校黨委組織領(lǐng)導(dǎo)，把就業(yè)工作列入學(xué)校黨委常委會重要議題定期研究推進。建立健全“校—院(系)”兩級就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分別制定就業(yè)工作方案。加強部門工作協(xié)同，完善激勵考評機制，調(diào)動全校力量形成全員促就業(yè)工作合力。

大力開拓市場化社會化就業(yè)渠道

各地各高校要持續(xù)深入開展“高校書記校長訪企拓崗促就業(yè)專項行動”。要通過訪企拓崗深度了解行業(yè)企業(yè)的人才需求，推動供需精準(zhǔn)對接。鼓勵各地結(jié)合產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求和學(xué)校辦學(xué)特色組織開展集中走訪。

各地各高校要充分發(fā)揮校園招聘主渠道作用，主動邀請用人單位進校開展招聘活動。支持院系積極開展小而精、專而優(yōu)的小型專場招聘活動。加強校園招聘活動組織管理，認(rèn)真審核校園招聘信息，確保校園招聘活動安全、規(guī)范、有序開展。

優(yōu)化升級國家大學(xué)生就業(yè)服務(wù)平臺功能，深入開展“24365攜手促就業(yè)精準(zhǔn)服務(wù)”，持續(xù)加強就業(yè)崗位的互聯(lián)共享和精準(zhǔn)推送。鼓勵地方和高校依托平臺聯(lián)合舉辦專場招聘活動。

匯聚相關(guān)部門、行業(yè)協(xié)會、社會招聘機構(gòu)等多方資源，著力建設(shè)一批區(qū)域性、行業(yè)性、聯(lián)盟性高校畢業(yè)生就業(yè)市場。深入開展供需對接就業(yè)育人項目，搭建人才供需對接平臺。

各地教育部門要配合本地相關(guān)部門落實吸納就業(yè)補貼、社會保險補貼、稅費減免等優(yōu)惠政策，支持中小企業(yè)開發(fā)創(chuàng)造更多適合高校畢業(yè)生的就業(yè)崗位。

各地各高校要充分挖掘新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式帶動就業(yè)潛力，引導(dǎo)畢業(yè)生發(fā)揮專業(yè)所長，在創(chuàng)意經(jīng)濟、數(shù)字經(jīng)濟、平臺經(jīng)濟等多領(lǐng)域靈活就業(yè)。配合有關(guān)部門落實靈活就業(yè)社會保障政策，切實維護高校畢業(yè)生合法權(quán)益。落實創(chuàng)業(yè)支持政策，在資金、場地等方面向畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)者傾斜。

充分發(fā)揮政策性崗位吸納作用

■ 優(yōu)化政策性崗位招錄安排

各地要積極拓展政策性崗位資源，穩(wěn)定并適度擴大招錄高校畢業(yè)生規(guī)模。

各地教育部門統(tǒng)籌推動盡早安排黨政機關(guān)、事業(yè)單位、國有企業(yè)等招考和各類升學(xué)考試、職業(yè)資格考試，加快政策性崗位招錄進程，為高校畢業(yè)生求職留出充足時間。

發(fā)揮國有企業(yè)示范作用，辦好第五季“國聘行動”。

加大科研助理崗位開發(fā)力度，落實相關(guān)配套措施。

■ 大力挖掘基層就業(yè)空間

各地教育部門要積極配合有關(guān)部門組織實施好“特崗計劃”“三支一扶”“西部計劃”等基層就業(yè)項目，拓展實施“城鄉(xiāng)社區(qū)專項計劃”“大學(xué)生鄉(xiāng)村醫(yī)生專項計劃”。

支持各地圍繞落實推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，深入挖掘基層醫(yī)療衛(wèi)生、養(yǎng)老服務(wù)、社會工作、司法輔助等就業(yè)機會，擴大實施地方基層項目。

鼓勵各地健全支持激勵體系，出臺更多地方優(yōu)惠政策，吸引更多畢業(yè)生到中西部地區(qū)、東北地區(qū)、艱苦邊遠地區(qū)和基層一線就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

■ 積極配合做好大學(xué)生征兵工作

各地各高校要密切軍地協(xié)同，加強征兵工作站建設(shè)，加大征兵宣傳進校園工作力度，暢通入伍綠色通道，配合兵役機關(guān)做好兵員預(yù)征預(yù)儲、高校畢業(yè)生征集等工作，進一步推進以高校畢業(yè)生為重點的精準(zhǔn)征集。

各地教育部門要研制細化方案和實施辦法，按照有關(guān)規(guī)定落實好退役后復(fù)學(xué)、升學(xué)、學(xué)費資助等優(yōu)惠政策，積極鼓勵高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍。

推進構(gòu)建高質(zhì)量就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系

推動就業(yè)教育與思政教育、專業(yè)教育深度融合，在專業(yè)課教學(xué)和實習(xí)實踐等育人環(huán)節(jié)強化就業(yè)教育引導(dǎo)。

強化大學(xué)生生涯發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)，修訂完善課程教學(xué)要求。推動各高校將課程建設(shè)作為強化就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)的重要內(nèi)容，作為必修課列入教學(xué)計劃，給予學(xué)時學(xué)分保障。

辦好首屆全國大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽。各地各高校要辦好省、校兩級賽事，全面提升大賽的覆蓋面和實效性。鼓勵將大賽與校園招聘和校企人才供需對接深度融合，結(jié)合企業(yè)招聘要求優(yōu)化賽事安排。

各地各高校要建立完善大學(xué)生就業(yè)實習(xí)管理制度，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)就業(yè)實習(xí)與教學(xué)實習(xí)，組織引導(dǎo)大學(xué)生利用寒暑假時間積極參與就業(yè)實習(xí)實踐。

積極營造平等就業(yè)環(huán)境，嚴(yán)格落實“三嚴(yán)禁”要求，各類校園招聘活動中不得設(shè)置違反國家規(guī)定的有關(guān)歧視性條款和限制性條件。引導(dǎo)用人單位與高校畢業(yè)生及早簽訂就業(yè)協(xié)議書或勞動(聘用)合同并如實履約。

加強重點群體就業(yè)幫扶

重點關(guān)注脫貧家庭、低保家庭、零就業(yè)家庭、殘疾等就業(yè)困難畢業(yè)生群體，“一人一檔” “一人一策”建立幫扶工作臺賬，優(yōu)先提供指導(dǎo)服務(wù)、優(yōu)先推薦就業(yè)崗位、優(yōu)先開展培訓(xùn)和就業(yè)實習(xí)。

繼續(xù)組織實施“中央專項彩票公益金宏志助航計劃——全國高校畢業(yè)生就業(yè)能力培訓(xùn)項目”。鼓勵各地各高校配套設(shè)立省級、校級項目，擴大培訓(xùn)覆蓋面。

鼓勵部屬高校與地方高校、東部高校與西部高校、典型經(jīng)驗高校與基礎(chǔ)薄弱高校結(jié)對開展就業(yè)幫扶。加強區(qū)域統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，調(diào)配更多崗位資源，為基礎(chǔ)薄弱地區(qū)和高校提供就業(yè)幫扶援助。

完善就業(yè)監(jiān)測與評價反饋機制

各地各高校要認(rèn)真落實畢業(yè)去向登記制度，準(zhǔn)確把握就業(yè)監(jiān)測指標(biāo)內(nèi)涵，嚴(yán)格審核畢業(yè)生就業(yè)信息和就業(yè)材料，確保就業(yè)數(shù)據(jù)真實準(zhǔn)確。

進一步完善高校畢業(yè)生就業(yè)工作綜合評價指標(biāo)體系，推動各地和高校破除單一評價導(dǎo)向，深化就業(yè)工作評價改革，促進高校就業(yè)工作制度化、規(guī)范化。

引導(dǎo)高校重點布局社會需求強、就業(yè)前景廣、人才缺口大的學(xué)科專業(yè)，及時調(diào)整或更新升級已經(jīng)不適應(yīng)社會需要的學(xué)科專業(yè)。深入開展高校畢業(yè)生就業(yè)狀況跟蹤調(diào)查，把畢業(yè)生就業(yè)狀況作為“雙一流”建設(shè)成效評價、學(xué)科專業(yè)設(shè)置和調(diào)整評估、招生計劃安排、就業(yè)工作評價等工作的重要依據(jù)。

加強組織保障

各地各高校要切實落實就業(yè)“一把手”工程，主要負(fù)責(zé)同志要親自部署，分管負(fù)責(zé)同志要靠前指揮。要將高校畢業(yè)生就業(yè)工作納入領(lǐng)導(dǎo)班子考核，適時開展就業(yè)工作督促檢查，推動逐級落實就業(yè)工作責(zé)任。

各地各高校要認(rèn)真落實就業(yè)工作機構(gòu)、人員、經(jīng)費、場地“四到位”要求。省級教育行政部門要加強就業(yè)部門和服務(wù)機構(gòu)工作力量，給予必要的人員、經(jīng)費保障。高校要加強就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機構(gòu)建設(shè)，按照不低于畢業(yè)年度畢業(yè)生500:1的比例配備校級就業(yè)工作人員，鼓勵在二級院系設(shè)立專職就業(yè)工作人員。

各地各高校要廣泛宣傳各項促就業(yè)政策措施，積極推進就業(yè)政策進園區(qū)、進企業(yè)、進高校、進社區(qū)。

來源：微言教育、新聞聯(lián)播、大學(xué)生一點通