全省首個“中小學(xué)?！偾f’應(yīng)急救護培訓(xùn)三年行動”昨啟動

CPR就是心肺復(fù)蘇，AED就是自動體外除顫儀，具體如何操作和使用?請看演示……”3月14日，南京市中小學(xué)校“百千萬”應(yīng)急救護培訓(xùn)三年行動(2023—2025年)啟動儀式在南京師范大學(xué)附屬小學(xué)鐵北新城分校舉行。這也是省內(nèi)首個“中小學(xué)校‘百千萬’應(yīng)急救護培訓(xùn)”的行動計劃。

“目前，國內(nèi)急救成功數(shù)據(jù)并不理想，我國平均每分鐘就有一人發(fā)生心臟驟停，每年大約有54.4萬人因此喪失生命，而搶救成功率卻不足1%。”南京市紅十字會賑濟救護部副部長程萬里介紹，“現(xiàn)實生活中仍存在跑步心臟驟停、突發(fā)氣道異物阻塞、溺水和外傷等時刻威脅著師生生命健康的現(xiàn)象。”

南京市教育局一級調(diào)研員盧普新表示：“最有效的搶救時間只有4-6分鐘，也就是‘黃金救命時間’，每耽誤1分鐘死亡率就會直線上升，由于交通狀況等原因，救護車往往很難在6分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場;只有現(xiàn)場有人掌握必備的急救技能，才能維持傷患生機，否則醫(yī)生也無能為力。”

南京市教育局聯(lián)合南京市紅十字會等相關(guān)部門制定《南京市中小學(xué)校“百千萬”應(yīng)急救護培訓(xùn)三年行動計劃(2023—2025年)》，該培訓(xùn)計劃涉及南京市所有中小學(xué)校專任教師以及直接接觸學(xué)生的宿管和安保人員，總計達(dá)6萬余人。在傳授急救技術(shù)的同時，增加急救意識的教育培養(yǎng)。

何為“百千萬”?據(jù)盧普新介紹，“百”即通過培訓(xùn)，各區(qū)教育系統(tǒng)分別組建20人左右，總計200人以上的高素質(zhì)、專業(yè)化的講師團隊，培育一批星級骨干培訓(xùn)師資。“千”即實現(xiàn)南京市每所中小學(xué)校均有1名應(yīng)急救護師資，總計約1000名應(yīng)急救護師資。“萬”即讓南京市中小學(xué)校教師、正式員工、聘用和進(jìn)校服務(wù)人員中的宿管和安保人員，全部掌握基本救護知識和技能，其中完成培訓(xùn)后持證人員5萬人以上。此外，南京各區(qū)選擇一所學(xué)校設(shè)置專門的應(yīng)急救護培訓(xùn)周末課堂，支援社會培訓(xùn)。

“此計劃涉及學(xué)校面廣人多、時間長、教師教學(xué)任務(wù)重，再加上全省甚至全國范圍沒找到可供借鑒的經(jīng)驗，因此，必須做好周密科學(xué)的籌劃組織。”盧普新坦言，普及培訓(xùn)對象以中小學(xué)學(xué)生為主，將應(yīng)急救護培訓(xùn)納入學(xué)校教學(xué)活動與課外實踐。結(jié)合各學(xué)齡段學(xué)生特點，有針對性地開展各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。小學(xué)階段，重點開展安全教育和應(yīng)急避險知識科普宣教，樹立敬畏生命、關(guān)愛他人理念。初中階段，幫助學(xué)生掌握基本應(yīng)急救護知識及救護技能，培養(yǎng)自救互救和自我保護能力;高中階段，幫助學(xué)生掌握心肺復(fù)蘇、溺水、氣道異物梗阻、創(chuàng)傷救護等自救互救的基本要領(lǐng)和方法，掌握在踩踏事故、火災(zāi)、地震、海嘯等突發(fā)事件中的自我保護和逃生技能，提高應(yīng)變能力。

“生命至上，安全第一，沒有什么比學(xué)生的健康和安全更為重要。”南師附小鐵北新城分校校長袁媛介紹，除了日常的應(yīng)急疏散演練，學(xué)校還請來江蘇科技館的科普輔導(dǎo)員，帶著孩子們做急救培訓(xùn)。

南京市洪武北路小學(xué)是省內(nèi)唯一一所紅十字會小學(xué)，一到三年級學(xué)生都是紅十字會預(yù)備會員，從四年級開始成為正式會員。“從四年級開始我們正式普及各項應(yīng)急救護技能，一學(xué)期至少要有10次跟應(yīng)急救護相關(guān)的課程和實踐，3—4次應(yīng)急救護、防震減災(zāi)的集體活動，引導(dǎo)孩子們珍惜、愛護和敬畏生命。”該校校長戴守能說，“其實救護除了是一種技能的掌握，更是一種勇氣，在關(guān)鍵時刻能夠站出來主動作為。”