連云港市幼小銜接工作現(xiàn)場推進(jìn)會在東海縣舉行

為切實推進(jìn)連云港市幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接工作，11月26日，連云港市幼小銜接工作現(xiàn)場推進(jìn)會在東?？h實驗小學(xué)教育集團(tuán)濱河校區(qū)舉行。殷雅竹出席活動并作專題講座。各縣區(qū)教育局分管領(lǐng)導(dǎo)，基教科及學(xué)前科負(fù)責(zé)人，幼小銜接專家組成員，省幼小銜接實驗區(qū)小學(xué)校長、幼兒園園長，省結(jié)對試點校園的所有校長、園長共300多人參加活動。

本次現(xiàn)場推進(jìn)會分環(huán)境觀摩、活動觀摩、沙龍活動、專家講座等環(huán)節(jié)。

觀摩活動中，東?？h實驗小學(xué)教育集團(tuán)和平路校區(qū)王春香為大家?guī)淼氖且荒昙墧?shù)學(xué)活動課《11-20各數(shù)的認(rèn)識》、東?？h幼兒園教育集團(tuán)西雙湖分園熊方玲展示了大班數(shù)學(xué)活動課《冬天的腳步》。展示課結(jié)束后，連云港市教育局教研室小學(xué)數(shù)學(xué)教研員顧長明對兩節(jié)數(shù)學(xué)活動課作了精彩點評。

縣區(qū)經(jīng)驗分享環(huán)節(jié)，東?？h教育局、贛榆區(qū)教育局、連云區(qū)教育局分別以“架構(gòu) 協(xié)同 引領(lǐng)：推動幼小科學(xué)銜接的深度實踐”“扎實推進(jìn)幼小科學(xué)銜接 促進(jìn)育人質(zhì)量全面提升”“從理念設(shè)計走向教研實踐”為主題，結(jié)合縣區(qū)幼小銜接工作實際，進(jìn)行了經(jīng)驗分享。連云港師范高等?？茖W(xué)校胡碧霞教授對各縣區(qū)的經(jīng)驗分享作了點評，她對各縣區(qū)的經(jīng)驗做法給予充分肯定，同時就進(jìn)一步科學(xué)推進(jìn)幼小銜接工作提出指導(dǎo)意見。

主題沙龍活動中，東?？h教研室小學(xué)、學(xué)前教研員、一線校長、園長代表及局基教科相關(guān)負(fù)責(zé)同志，就“專注力”“家園合作”“小學(xué)”“常規(guī)”等幼小科學(xué)銜接關(guān)鍵詞展開了討論，他們結(jié)合工作實際，交流落實幼小銜接的具體經(jīng)驗舉措，現(xiàn)場熱烈的研討和精彩的講解進(jìn)一步豐富了與會人員對科學(xué)幼小銜接的認(rèn)知。

沙龍還設(shè)置了答疑解惑環(huán)節(jié)，贛榆區(qū)、灌云縣及師專一附小的相關(guān)與會人員提出自己的見解，教研員、一線校長與園長耐心地解答現(xiàn)場每一個提問。

在專家講座環(huán)節(jié)，省教育廳基教處副處長、通州區(qū)政府副區(qū)長殷雅竹以“新時代背景下如何實施幼小銜接”為題作了講座。殷雅竹在講座中指出，要進(jìn)一步強(qiáng)化銜接意識，將入學(xué)適應(yīng)教育作為深化義務(wù)教育課程教學(xué)改革的重要任務(wù)，納入一年級教育教學(xué)計劃。殷雅竹強(qiáng)調(diào)，一年級教育教學(xué)方式，主要采取游戲化、生活化、綜合化等方式實施，著力強(qiáng)化兒童的探究性、體驗式學(xué)習(xí)。要尊重兒童身心特點和接受能力，堅決糾正超標(biāo)教學(xué)、盲目追趕進(jìn)度的錯誤做法。

據(jù)悉，為科學(xué)做好幼小銜接各項工作，東?？h先后出臺《東?？h基礎(chǔ)教育發(fā)展“四大銜接工程”實施意見的通知》、《關(guān)于印發(fā)東?？h幼小銜接工作實施意見的通知》和《關(guān)于印發(fā)東?？h大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接攻堅行動實施方案的通知》等相關(guān)文件，旨在推動縣域幼、小、初深度協(xié)同，推進(jìn)“幼小科學(xué)銜接”工作的有效開展。

“幼小科學(xué)銜接”是一項系統(tǒng)工程，既需要行政的推動，也需要專業(yè)的引領(lǐng)，更需要基層“園校”的實際行動，東?？h將以此次推進(jìn)會為契機(jī)，全面系統(tǒng)落實國家和省有關(guān)文件精神，進(jìn)一步深入探究幼小銜接的科學(xué)性和有效性，推動形成全縣幼小科學(xué)銜接的新生態(tài)，助力東海教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展，辦好人民滿意的教育。(李知軍 李文志)