“中小學心理健康教育研究與應用中心”在寧揭牌

11月27日，江蘇省基礎教育前瞻性教學改革重大實驗項目啟動儀式暨“中小學心理健康教育研究與應用中心”揭牌活動在南京市科利華中學鐵北分校舉行。南京師范大學和玄武區(qū)人民政府簽訂了校區(qū)合作共建戰(zhàn)略合作協(xié)議，省基礎教育改革前瞻性項目《中小學生心理干預綜合體系建構與實施路徑研究》正式啟動，同時舉行“中小學心理健康教育研究與應用中心”揭牌儀式。

江蘇省教育廳一級巡視員林偉表示，開展心理干預研究，是推動中小學生心理健康教育的積極行動和有力表率，希望該項目能夠積極探索中小學生心理健康教育工作的新理念、新思路、新方法，努力在全省打造心理健康教育工作的高地平臺。玄武區(qū)教育局局長陳發(fā)山介紹，玄武區(qū)全部中小學校將作為心理教育研究和實踐的核心基地，共同開展“中小學生心理干預綜合體系建構與實施路徑”研究，以“心理干預預警系統(tǒng)”“高效心理干預運行系統(tǒng)”和“心理干預組織與管理系統(tǒng)”三個系統(tǒng)的研制，為中小學生心理健康教育的時代發(fā)展提供經驗和技術路線。區(qū)教育局還將牽頭組建包括區(qū)教師發(fā)展中心和心理特色學校在內的研究團隊，并成立“中小學生心理安全工作領導小組”，進一步健全完善中小學生心理危機預防與干預體系。(記者 蔣明睿)