做新時(shí)代“大先生” 南京老師別樣過節(jié)

東南大學(xué)重獎(jiǎng)一線教師

重獎(jiǎng)一線教師，樹立尊師重教的良好風(fēng)氣!在第37個(gè)教師節(jié)來臨之際，首屆東南大學(xué)“杰出教學(xué)獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)儀式在該校九龍湖校區(qū)舉辦。中國(guó)工程院院士、建筑學(xué)院王建國(guó)教授榮獲唯一的“教學(xué)成就獎(jiǎng)”，獎(jiǎng)金100萬(wàn)!儀式上，東南大學(xué)還為長(zhǎng)期默默耕耘在教學(xué)一線的優(yōu)秀教師們頒發(fā)了“教學(xué)卓越獎(jiǎng)”“教學(xué)新秀獎(jiǎng)”等眾多獎(jiǎng)項(xiàng)。

作為唯一的“教學(xué)成就獎(jiǎng)”獲得者，100萬(wàn)的獎(jiǎng)金眾人矚目，實(shí)至名歸。上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的王建國(guó)教授一身白襯衫樸素打扮，就像剛從講臺(tái)上授課下來一樣平常。對(duì)于這份大獎(jiǎng)，他淡定從容，一再表示“只是盡職做好自己應(yīng)該做的工作而已”。

據(jù)了解，從教32年來，王建國(guó)一直活躍在教學(xué)一線，先后培養(yǎng)碩士、博士研究生百余名，開設(shè)的研究生學(xué)位課《現(xiàn)代城市設(shè)計(jì)方法》深受學(xué)生歡迎。

通訊員 唐瑭

南京晨報(bào)/愛南京記者 王晶卉

南京大學(xué)這樣慶祝教師節(jié)

9月9日，南京大學(xué)召開慶祝第37個(gè)教師節(jié)大會(huì)。會(huì)上舉行了2021年度“師德先進(jìn)”個(gè)人和團(tuán)隊(duì)、“南京大學(xué)黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”、“南京大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)教金”、 2021 年度“南京大學(xué)趙世良講座教授”等頒獎(jiǎng)儀式。

“黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”代表、中國(guó)科學(xué)院院士、化學(xué)化工學(xué)院教授郭子建圍繞交叉學(xué)科教師隊(duì)伍的發(fā)展，分享了團(tuán)隊(duì)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)與思考。

“現(xiàn)在學(xué)生的訴求很多，需要老師不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己對(duì)本專業(yè)的實(shí)際駕馭能力，而老師在研究的過程中又深化了對(duì)專業(yè)教學(xué)的理解，從而反哺教學(xué)。所以對(duì)于老師來說，教學(xué)是排在第一位的，而沒有研究則沒法進(jìn)行有效的教學(xué)，兩者要有機(jī)結(jié)合。”“師德先進(jìn)”獲獎(jiǎng)個(gè)人代表、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教授楊金才圍繞“立德樹人”和“教研相長(zhǎng)”兩個(gè)關(guān)鍵詞，分享了自己對(duì)教書育人、培育優(yōu)秀本科人才的理解與體悟。

南大校長(zhǎng)呂建在總結(jié)講話中指出，有一流的教師才有一流的教育，才能產(chǎn)出高水平的創(chuàng)新成果、培養(yǎng)出高水平的創(chuàng)新人才。

通訊員 于玥晗 管藝添

南京晨報(bào)/愛南京記者 王晶卉

建鄴高中為優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)

9月10日下午，南京市建鄴高級(jí)中學(xué)舉行“賡續(xù)教育初心，擔(dān)當(dāng)育人使命”慶祝第37個(gè)教師節(jié)大會(huì)，一大批優(yōu)秀教師成為主角，站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)接受頒獎(jiǎng)。

“三人行，必有我?guī)?rdquo;，每一位年輕老師的成長(zhǎng)都離不開前輩老師的一路提攜。一群青春洋溢的年輕老師走上前臺(tái)“拜師”。剛剛?cè)肼氁荒甑耐跆毂＠蠋熯@個(gè)學(xué)年開始擔(dān)任班主任，他特別感謝高一物理組全體老師，讓他在成為老師后的第一年就站穩(wěn)講臺(tái)。傅一凡是今年剛剛?cè)肼毜男吕蠋?，她拜孫洪清老師為師，開啟自己的教師生涯。“我要處處向?qū)O老師學(xué)習(xí)，怎樣上好一節(jié)課，怎樣得到學(xué)生們的喜歡，怎樣也像這些優(yōu)秀老師一樣越來越優(yōu)秀。”師傅們還和徒弟們互贈(zèng)禮物，有U盤、翻頁(yè)筆、文件夾、書籍，他們將共同記錄和收藏教育教學(xué)的美好故事。

在建鄴高中，有這樣兩位老師，他們四季耕耘，悠悠三十載，他們是建鄴高中歷史的見證者，更是建鄴高中高質(zhì)量發(fā)展的奠基人。他們就是萬(wàn)里援疆、傾情支教的“江蘇省優(yōu)秀援疆教師”畢玉專老師和年度突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者葛征老師。學(xué)校為這兩位教齡30年的教師頒發(fā)證書。葛征老師說，30年太短暫了，每天和朝氣蓬勃的孩子在一起不知不覺。“如果讓我再堅(jiān)守講臺(tái)30年，也不是難事!”全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。

南京晨報(bào)/愛南京記者 劉穎 徐海兵

南站中學(xué)教師節(jié)主題活動(dòng)太溫馨

9月10日上午的大課間，南京市南站中學(xué)(雨花臺(tái)中學(xué)南站校區(qū))溫情滿滿，全體師生匯聚通達(dá)廣場(chǎng)，藍(lán)天白云下，“教師節(jié)——我們共同的節(jié)日”主題活動(dòng)拉開帷幕。

正值建校一周年之際，學(xué)校新增一批新老師，他們用一首詩(shī)歌朗誦表達(dá)青春的心聲——《我驕傲，我是一名教師》。辦學(xué)近一年，學(xué)校迅速發(fā)展，辦學(xué)成績(jī)穩(wěn)居全區(qū)第一方陣，生源從2個(gè)班57人增加到6個(gè)班182人，教師從11位增加到25位。耀眼的成績(jī)離不開這樣一群人，他們開拓于南站的最初校園，披荊為冠，斬棘為袍，他們就是第一批來到南站中學(xué)的11位“元老”教師，昨天，他們成為主角。學(xué)校請(qǐng)上11位創(chuàng)校“元老”教師，為他們朗讀頒獎(jiǎng)詞，校長(zhǎng)杭秉全為他們頒發(fā)獎(jiǎng)杯，感謝第一屆所有教師為學(xué)校開創(chuàng)事業(yè)所作出的貢獻(xiàn)。通訊員 顧淋麗

南京晨報(bào)/愛南京記者 劉穎 徐海兵

鐵路小學(xué) 線上慶祝教師節(jié)

十年樹木，百年樹人。始建于1931年的南京江北新區(qū)鐵路小學(xué)，今年正值建校90周年，又迎來了第37個(gè)教師節(jié)。9月10日，該校全體師生分別以各自的方式，在線慶祝并期待節(jié)后在校園相聚的那一刻。

今年的教師節(jié)比較特別，孩子們有的自拍視頻祝福，有的親手繪制了教師節(jié)賀卡和兒童畫，表達(dá)對(duì)熱愛、關(guān)心著他們的老師的一份思念之情、感激之意。一句句“老師，您辛苦了!”問候，讓看著畫作的老師們激動(dòng)不已。通訊員 葛小寧 吳茜

南京晨報(bào)/愛南京記者 李燦倫

南外河西一附小老師上“開學(xué)第一課”

9月10日上午8點(diǎn)20分，南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校河西初級(jí)中學(xué)第一附屬小學(xué)最美抗疫星教師走上紅毯，校長(zhǎng)祝瑞松，副校長(zhǎng)黃卉、許嵐、章煜與老師們合影，部分男教師代表為全體星教師送上了節(jié)日的祝福。值此第37個(gè)教師節(jié)來臨之際，9月9日至9月10日，學(xué)校舉行了一系列慶祝第37個(gè)教師節(jié)暨最美抗疫星教師志愿者表彰活動(dòng)。

9月9日第一篇章拉開序幕。上午8點(diǎn)，姜甫、張鶯、莊須剛、陳志倫、趙玉龍等35位“最美抗疫星教師志愿者”依次走上紅地毯，在暑期疫情防控的“戰(zhàn)斗”歲月里，他們逆風(fēng)而行，守望相助，護(hù)“寧”平安。四位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)暑期也是率先垂范、身先士卒，和所有抗疫志愿者一樣，舍小家為大家，他們也是最美的抗疫星教師志愿者。大家一起合影留念，共同見證曾經(jīng)奮斗的時(shí)刻。上午八點(diǎn)半，在學(xué)校二樓報(bào)告廳，祝瑞松以“黨史學(xué)習(xí)，守望教育初心”為主題，給全體教師上了一堂生動(dòng)而令人難忘的“開學(xué)第一課”，同時(shí)作題為《師德有道“地平線”》的主題講話。祝瑞松從“1、敬畏紅線。2、守住底線。3、家校連線。4、實(shí)干主線”。四個(gè)方面對(duì)全體教師新學(xué)期師德工作提出要求。

四位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為35位教師志愿者頒發(fā)了學(xué)校特制的精美“抗疫星教師志愿者紀(jì)念章”，并與他們合影留念。

通訊員 李謹(jǐn)良 趙玉龍 劉潤(rùn)知

南京晨報(bào)/愛南京記者 劉穎

天潤(rùn)城小學(xué)2442名學(xué)生收到老師小“情書”

在開學(xué)前夕，南京市瑯琊路小學(xué)分校天潤(rùn)城小學(xué)的老師們進(jìn)行了一場(chǎng)主題為“紙短情長(zhǎng) 見字如面”的關(guān)愛學(xué)生的書信活動(dòng)，2442封手寫的小“情書”，幾經(jīng)周折才送到孩子們手中，成為他們收到的最有意義的教師節(jié)禮物。

據(jù)了解，早在8月23日，該校就開啟了這場(chǎng)特別的關(guān)愛行動(dòng)，154名教師全部參加。一封封信寫好后，裝進(jìn)印著校園美景的白藍(lán)相間的信封中，整齊地排列在箱中，然后分別寄給每一位學(xué)生。然而，好事多磨，一批批先寄出的書信又退回到了學(xué)校，讓忙碌幾天的老師們突然陷入了無(wú)措和失落。校方趕緊與郵局聯(lián)系，得知是因?yàn)橐咔橐粫r(shí)無(wú)法投遞。

書信滯留，老師們很著急，但并沒有放棄，立即另尋途徑投遞，最終在學(xué)區(qū)內(nèi)的京新社區(qū)和寶塔社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，由教師志愿者、網(wǎng)格員和家長(zhǎng)志愿者組成的投遞團(tuán)隊(duì)，趕在教師節(jié)前將信送到學(xué)生手中。

一位網(wǎng)名“河河”的家長(zhǎng)說，太有意義了!這是孩子人生收到的第一封信，那是他的王老師寫給他的，孩子收信時(shí)驚喜萬(wàn)分，感嘆王老師太了解他了。

通訊員 宣萍 劉佳

南京晨報(bào)/愛南京記者 李燦倫

玄外附小鼓勵(lì)老師做“大先生”

“發(fā)言里聽得到你的文化底蘊(yùn)，你有著很好的基質(zhì)，將會(huì)成為一名非常優(yōu)秀的老師。”“你說得非常好，語(yǔ)言清晰，這是作為老師非常好的基本功。” 9月10日上午，一堂教師專屬的“開學(xué)第一課”在南京玄武外國(guó)語(yǔ)學(xué)校附屬小學(xué)舉行?，F(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，受邀前來的國(guó)家督學(xué)成尚榮對(duì)老師的發(fā)言不吝贊美，鼓勵(lì)每位教師努力做新時(shí)代的“大先生”。

“教師是最光榮、最偉大的職業(yè)，立德樹人不僅是教師們神圣的使命，也是教師們堅(jiān)定的理想與信念。只有做具有中國(guó)魂的好教師，才能書寫具有中國(guó)特色的教育，幫助學(xué)生筑夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)，成為大視野、大胸懷、大格局，可以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的大先生。”為提升教師能力水平，推進(jìn)教師思想政治建設(shè)，玄外附小邀請(qǐng)國(guó)家督學(xué)、教育部課程改革核心專家、前江蘇省教科所所長(zhǎng)成尚榮為玄外附小昆侖路校區(qū)和紅山新城校區(qū)全體教師帶來一場(chǎng)名為《做新時(shí)代“大先生”》的講座，引導(dǎo)教師從中國(guó)傳統(tǒng)文化中汲取精華，向近現(xiàn)代大家學(xué)習(xí)，努力做新時(shí)代“大先生”。

一個(gè)小時(shí)的講座，全體老師或?qū)ＷⅠ雎?，或認(rèn)真記錄。學(xué)校還貼心地為老師們準(zhǔn)備了做新時(shí)代“大先生”——我的“知”與“行”主題卡片，鼓勵(lì)老師將自己的感想落于筆端，并和成尚榮先生面對(duì)面地互動(dòng)交流。

為鼓勵(lì)大家堅(jiān)持閱讀學(xué)習(xí)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，成尚榮為全體教師贈(zèng)送了自己的作品《做中國(guó)立德樹人好教師》，希望每一位青年教師能夠成為學(xué)生為學(xué)、為事、為人的示范，為祖國(guó)培育時(shí)代新人。通訊員 陳爾雅

南京晨報(bào)/愛南京記者 謝婷

建康路小學(xué)綠色“教師節(jié)”揚(yáng)帆起航

9月10日，在第37個(gè)教師節(jié)來臨之際，南京市建康路小學(xué)工會(huì)開展了一項(xiàng)“養(yǎng)護(hù)綠植，共育希望”主題活動(dòng)，與以往不同的是，活動(dòng)將持續(xù)一個(gè)學(xué)期，學(xué)期結(jié)束，將評(píng)選出最佳“養(yǎng)護(hù)明星組”。

當(dāng)天早晨，該校工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)幾位辦公室室長(zhǎng)和年輕教師，手捧一株株郁郁蔥蔥的小綠植，早早地就在校門口迎接老師們的到來。小小的綠植在這些辛勤的園丁手中顯得更加碧綠青蔥，教師的笑臉和挺拔的綠植在陽(yáng)光下熠熠生輝。

小小綠植蘊(yùn)含著“十年樹木、百年樹人”的美好祝愿，它必將化作老師們筑夢(mèng)前行、拼搏奮斗的精神動(dòng)力，不忘初心、牢記使命的教育擔(dān)當(dāng)。在延遲開學(xué)期間，根據(jù)秦淮區(qū)教育局、區(qū)教師發(fā)展中心的整體部署和指導(dǎo)意見，學(xué)校制定了詳實(shí)的線上教學(xué)方案，用實(shí)際行動(dòng)落實(shí)“雙減”政策，服務(wù)群眾，無(wú)私奉獻(xiàn)，辦人民滿意的教育。從9月1日起，全員參與，全新形式，全力執(zhí)行，對(duì)學(xué)生進(jìn)行居家線上學(xué)習(xí)指導(dǎo)，助力學(xué)生身心健康、學(xué)有所得。通訊員 陶春艷 顧靜

南京晨報(bào)/愛南京記者 李燦倫

■本版攝影 劉莉 佘治駿 徐海兵