以“七年知青歲月”點(diǎn)燃青年熱血

去年，中國(guó)的脫貧攻堅(jiān)事業(yè)進(jìn)入了決戰(zhàn)決勝階段，作為單位里學(xué)歷較高、辦公室工作刻苦的年輕人，我受組織安排到貧困村成為了一名專(zhuān)職駐村工作隊(duì)隊(duì)員。

在衣食不愁的城市里出生，在只有書(shū)本陪伴的象牙塔里成長(zhǎng)，很多親戚都說(shuō)我是要“坐辦公室享福”的。倏然到陌生的農(nóng)村工作，肩負(fù)起重大的任務(wù)，工作和生活都面臨著很大的困難。工作上瑣碎繁雜，不僅工作量一眼望不到頭，很多群眾糾紛、具體困難，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)的我更是無(wú)從下手。生活上，我住在村民家里，吃住難以適應(yīng)，床上的塵螨搞得一身紅疹、瘙癢難忍，整個(gè)屋子里都是豬圈味，即使經(jīng)常因?yàn)楣ぷ鞣泵Π疽梗矔?huì)被嘈雜的農(nóng)機(jī)聲和村廣播在六點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)叫醒。

一次偶然的機(jī)會(huì)，我打開(kāi)了《習(xí)近平的七年知青歲月》這本書(shū)，它沒(méi)有渲染領(lǐng)導(dǎo)人“年少風(fēng)光”“揮斥方遒”的樣子，而是真情實(shí)景地一筆筆描畫(huà)了一個(gè)處境飄零的孩子，如何在艱苦的農(nóng)村一步步塑造了堅(jiān)定的理想信念，養(yǎng)成了吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了深厚的人民情感。習(xí)近平在知青隊(duì)伍中插隊(duì)年齡最小、時(shí)間最長(zhǎng)、地方最艱苦，一一克服了把皮膚撓破的“跳蚤關(guān)”，只能吃粗糲雜糧的“飲食關(guān)”，艱苦勞累的“勞動(dòng)關(guān)”，以及最重要的，從“京城子弟”滑落成“普通農(nóng)民”的“思想關(guān)”，走正走好了從政生涯的開(kāi)門(mén)一步。文字入眼，我多次忍不住潸然淚下，一是感嘆振奮，二是愧疚難當(dāng)，我之困難、委屈、挫折不足彼之一二，彼之奮進(jìn)、情懷、擔(dān)當(dāng)是我之百千。

攻難克苦，越是艱辛越要向前。初到陜北，巨大的落差給了北京的知青當(dāng)頭一棒，多數(shù)知青難以忍受面朝黃土背朝天的艱苦生活，在插隊(duì)后的一兩年便到了軍隊(duì)、工廠(chǎng)、學(xué)校，謀得了穩(wěn)定優(yōu)異的工作。習(xí)近平因?yàn)榧彝?wèn)題站在了政治風(fēng)波的中心，15歲就到了條件最為破落的梁家河插隊(duì)，不僅生活艱難困苦，人生前途更是渺茫，別人的起點(diǎn)從“零”開(kāi)始，習(xí)近平卻是從“負(fù)數(shù)”開(kāi)始。面對(duì)生活和思想的困境，他沒(méi)有自暴自棄，干農(nóng)活雖不熟練，卻“從不惜力，甚至比當(dāng)?shù)厝烁鼮槠疵?rdquo;;飲食上從“習(xí)近平拿面包喂狗”到“再糙的飯近平也吃得香”;為求向黨靠攏，向組織遞交了十幾封入黨申請(qǐng)書(shū)，將組織交辦的工作開(kāi)展得井井有條。為了改善村里的生產(chǎn)生活條件，習(xí)近平更是身體力行、磨破嘴皮，號(hào)召大家建基礎(chǔ)、搞沼氣、辦實(shí)業(yè)，將一個(gè)大量外出乞討的窮山村，轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)自給自足的典型村。今天，我們這一批駐村干部是帶著組織的關(guān)懷與期盼沉到農(nóng)村，面臨的基層生活工作環(huán)境也有了天翻地覆的變化，習(xí)近平在農(nóng)村留下的攻難刻苦的偉大精神卻是跨越了時(shí)空，永不褪色地激勵(lì)著我們摒棄畏難情緒，積極干事創(chuàng)業(yè)，激流勇進(jìn)，振興鄉(xiāng)村。

厚植鄉(xiāng)土，情系人民砥礪初心。習(xí)近平到梁家河大隊(duì)一去就是七年，其中有家庭和社會(huì)的原因，但更重要的是他的心已經(jīng)與梁家河的鄉(xiāng)親和土地連在了一起。經(jīng)趙家河整隊(duì)之后，習(xí)近平成了在文安驛公社受廣泛認(rèn)可的“干部”，他卻依然說(shuō)自己是“一個(gè)普通農(nóng)民”，還經(jīng)常稱(chēng)呼自己為“老陜”，完全將自己看成了陜北農(nóng)民的一員;但另一方面，習(xí)近平在擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)上卻完全不將自己看成一個(gè)普通群眾，而是嘴里念著老百姓、心中裝著梁家河，全心全意想要帶領(lǐng)全村人改善生活、過(guò)好日子。為此一直想上大學(xué)的習(xí)近平甚至犧牲了自己的前途，放棄了1974年的招考機(jī)會(huì)，只因“我到梁家河畢竟好幾年了，老鄉(xiāng)對(duì)我不錯(cuò)，我不能就這么走了，得幫助老百姓做點(diǎn)事兒。”中國(guó)共產(chǎn)黨的百年基業(yè)，是共產(chǎn)黨員打下來(lái)的，更是人民群眾打下來(lái)的，我們黨的初心和使命就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。我們作為駐村干部，不是到村來(lái)作威作福、安逸享樂(lè)的，而是要來(lái)當(dāng)“孺子牛”“老黃牛”的，而是要真真切切為群眾服務(wù)的，我們一定要不忘初心、牢記使命，把人民的幸福作為奮斗的目標(biāo)，把人民的期盼作為努力的方向。

勤學(xué)善思，涵養(yǎng)思想充實(shí)精神。《習(xí)近平的七年知青歲月》中，很多人都提到了知青的行李里有“不大但是很重的箱子”，接站的人都拎不動(dòng)，原來(lái)裝的都是習(xí)近平帶來(lái)的書(shū)。幾乎每一個(gè)人都回憶到，習(xí)近平對(duì)知識(shí)如饑似渴，一有時(shí)間就卷不離手，自己的書(shū)看完了又借他人的看;即使白天的勞動(dòng)再辛苦，也要每天看書(shū)到半夜，照亮的煤油燈把臉都熏黑了。除了看書(shū)，習(xí)近平還經(jīng)常與其他人交流思想、討教方法，從耕地畜牧、日常工作，到國(guó)家發(fā)展、國(guó)際形勢(shì)，都堅(jiān)持學(xué)習(xí)思考。在《習(xí)近平在正定》等后來(lái)的采訪(fǎng)記錄中描述，習(xí)近平在擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)干部后，依然長(zhǎng)期堅(jiān)持著學(xué)習(xí)的習(xí)慣，其學(xué)識(shí)的廣度、深度到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)分子都感嘆不如的程度。學(xué)習(xí)和思考是人類(lèi)與其他動(dòng)物的本質(zhì)區(qū)別之一，也是社會(huì)文明發(fā)展的關(guān)鍵，“閉關(guān)鎖國(guó)”固步自封的教訓(xùn)仍未遠(yuǎn)去。對(duì)此，身在農(nóng)村基層的我們要隨時(shí)保持身處課堂的緊張感，堅(jiān)持向書(shū)本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué)，切實(shí)掌握工作需要的本領(lǐng)，提升為民服務(wù)的水平，增強(qiáng)思考創(chuàng)新的能力，將學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為自我發(fā)展與社會(huì)發(fā)展的重要基石。

七年知青歲月，是習(xí)近平總書(shū)記治國(guó)理政思想的歷史起點(diǎn)，沒(méi)有對(duì)困難不認(rèn)輸、勇向前，就磨練不了頑強(qiáng)的意志和理想;沒(méi)有與群眾同患難、共前行，就培育不起深厚的聯(lián)系和情感;沒(méi)有對(duì)知識(shí)多學(xué)習(xí)、勤思考，就找尋不到發(fā)展的道路和方法。我們新時(shí)代的青年駐村干部，要遵循核心的腳步，點(diǎn)燃熱血，澆灌土地，讓自己前行，讓自己的村前行!(張成偉)