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網(wǎng)評:開啟黨史學(xué)習(xí)教育巡回指導(dǎo)“三種形態(tài)”

2021-05-24 17:49 來源: 編輯:供稿 瀏覽量:0

近日,農(nóng)業(yè)農(nóng)村部黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任、機(jī)關(guān)黨委常務(wù)副書記潘學(xué)峰主持召開部黨史學(xué)習(xí)教育巡回指導(dǎo)工作部署會,部黨史學(xué)習(xí)教育8個(gè)巡回指導(dǎo)組全體同志、部黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)同志參會。會議強(qiáng)調(diào),巡回指導(dǎo)組近期將到所聯(lián)系單位開展調(diào)研訪談,加強(qiáng)指導(dǎo)督促工作,確保所聯(lián)系單位專題培訓(xùn)“精”、實(shí)踐活動(dòng)“實(shí)”、組織生活會“嚴(yán)”。

一是專題培訓(xùn)“精”。歷史是一本嚴(yán)肅的教科書,我們的黨史,正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。歷史是過去傳到將來的回聲,是將來對過去的反映;歷史是一面鏡子,它照亮現(xiàn)實(shí),也照亮未來。學(xué)好黨的歷史,了解我們的過去才能看清前進(jìn)的方向;學(xué)好黨的歷史,了解過去才能把握今日,把握今日才能創(chuàng)造明天。黨員干部要開展好專題學(xué)習(xí)研討、專題解讀闡釋、專題教育培訓(xùn),切實(shí)把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力和成效。

二是實(shí)踐活動(dòng)“實(shí)”。在群眾中才能掌握實(shí)情,找到問題。開展好“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)能力,對工作中本本多、報(bào)表多、簽到多、圖片多、考核虛等“十多一虛”問題集中亮劍,深入開展入戶訪查全覆蓋,堅(jiān)持問題為導(dǎo)向,綜合運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,讓弄虛作假,熱衷于搞形式主義、官僚主義的黨員干部和公職人員及時(shí)“紅臉出汗”、“咬耳扯袖”,以嚴(yán)肅問責(zé)倒逼黨員干部練就實(shí)干作風(fēng)。

三是組織生活會“嚴(yán)”。辦好中國的事情,關(guān)鍵在黨,這是我們實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),是我們?nèi)w中國人民的切身體會。黨組織要強(qiáng)化創(chuàng)新理論武裝,抓好黨性教育,落實(shí)“三會一課”制度,全面推行“主題黨日”和黨員過政治生日活動(dòng),引領(lǐng)提升基層治理水平,進(jìn)一步激發(fā)基層動(dòng)力、激活社會活力、提升治理合力,推動(dòng)基層治理向網(wǎng)絡(luò)化、法治化、社會化、精細(xì)化轉(zhuǎn)型,提高人民群眾生活質(zhì)量。

學(xué)習(xí)黨史,傳承紅色基因,筑牢民族脊梁,把學(xué)習(xí)黨史和為人民群眾辦事業(yè)有機(jī)結(jié)合起來,只有把群眾放在心里,群眾才會把你看在眼里,常想為誰服務(wù),真正解決群眾的煩心事,工作中才能得到群眾支持。(江寧街道天然村)

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【責(zé)任編輯:陸超】

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