蘇訊快評(píng)丨用好考核“體檢單” 扛起發(fā)展“重?fù)?dān)子”

中共中央政治局第十一次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，“完善推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的考核評(píng)價(jià)體系，為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展打牢基礎(chǔ)”。綜合考核是推動(dòng)落實(shí)高質(zhì)量發(fā)展目標(biāo)任務(wù)的重要抓手，也是推動(dòng)干部擔(dān)當(dāng)作為的重要手段。

看好政治風(fēng)向標(biāo)，提高站位定目標(biāo)?？己说膶?dǎo)向就是干事的方向。必須把政治要求、政績(jī)標(biāo)準(zhǔn)放在首位，推動(dòng)各項(xiàng)工作聚焦中心、服務(wù)大局。堅(jiān)持黨中央部署什么、強(qiáng)調(diào)什么就重點(diǎn)考核什么，聚焦高質(zhì)量發(fā)展主題，科學(xué)設(shè)置考核內(nèi)容，瞄準(zhǔn)發(fā)展“靶心”，考核貴在精準(zhǔn)，要突出事關(guān)中長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的大事要事，精準(zhǔn)設(shè)置關(guān)鍵性、引領(lǐng)性指標(biāo)，著重考核穩(wěn)經(jīng)濟(jì)、優(yōu)產(chǎn)業(yè)、攻項(xiàng)目、惠民生等方面的成效，切實(shí)考準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)班子運(yùn)行與履職情況、領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)績(jī)與表現(xiàn)情況。持續(xù)推進(jìn)基層減負(fù)、考核“瘦身”，堅(jiān)決防止指標(biāo)過(guò)多過(guò)細(xì)、不夠科學(xué)精準(zhǔn)、脫離實(shí)際等傾向，引導(dǎo)各級(jí)緊盯重點(diǎn)發(fā)力、聚焦難點(diǎn)突破。突出類別“重心”，根據(jù)各類考核主體發(fā)展基礎(chǔ)、產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)、目標(biāo)重點(diǎn)，采取差異化權(quán)重、個(gè)性化評(píng)價(jià)等方法靈活開(kāi)展分類考核，引導(dǎo)各級(jí)在補(bǔ)短板、鍛長(zhǎng)板、固底板中增強(qiáng)信心、比學(xué)趕超、狠抓落實(shí)。

校準(zhǔn)考核硬指標(biāo)，考察工作細(xì)實(shí)巧。綜合考核既看結(jié)果又看全程，既看業(yè)績(jī)又看趨勢(shì)，要聚焦全年目標(biāo)任務(wù)，建立領(lǐng)導(dǎo)主抓、部門主責(zé)、板塊主體、科室主力的“四級(jí)落實(shí)”機(jī)制，將指標(biāo)分解到人、責(zé)任落實(shí)到人，推動(dòng)各級(jí)干部勇挑重?fù)?dān)、爭(zhēng)啃硬骨，形成盡己所能、傾力而為的濃厚氛圍。加強(qiáng)全周期管理。逐項(xiàng)任務(wù)畫好“路線圖”、細(xì)化“施工圖”，推動(dòng)各項(xiàng)工作落得實(shí)、有成效。監(jiān)督防范盲目蠻干、投機(jī)取巧、急功近利等政績(jī)觀偏差問(wèn)題，突出全過(guò)程考察。干部業(yè)績(jī)?cè)趯?shí)踐、聲名在民間。要加強(qiáng)在攻堅(jiān)發(fā)展一線考察識(shí)別干部力度，在群眾中聽(tīng)意見(jiàn)、在工作中看實(shí)績(jī)、在日常生活中看表現(xiàn)，深入研判干部發(fā)展融入度。

暢通渠道顯考核，激勵(lì)干部抓落實(shí)。綜合考核“考”是基礎(chǔ)，“用”是關(guān)鍵，考核結(jié)果只有真正用起來(lái)，才能體現(xiàn)價(jià)值、發(fā)揮作用。對(duì)考核排名靠前或位次連續(xù)上升的，進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，優(yōu)先提拔重用干部，對(duì)排名末位和下降幅度較大的單位，重點(diǎn)研判，完善知事識(shí)人體系。把考核結(jié)果與干部評(píng)價(jià)緊密銜接起來(lái)，優(yōu)化“擔(dān)當(dāng)指數(shù)”量化評(píng)價(jià)體系，推行干部履職清單制度，精準(zhǔn)分析主觀努力與客觀條件、前任基礎(chǔ)與現(xiàn)任業(yè)績(jī)、個(gè)人貢獻(xiàn)與集體作用，客觀公正提出問(wèn)題和不足，判斷政績(jī)觀正確與否、權(quán)力觀錯(cuò)位與否、事業(yè)觀偏差與否。發(fā)揮以考輔政作用。不僅要考出優(yōu)劣高下，更要考出活力動(dòng)力。要加強(qiáng)結(jié)果分析，暢通反饋渠道，既肯定成績(jī)，又點(diǎn)出不足，更指明方向，幫助各級(jí)對(duì)標(biāo)找差、競(jìng)相發(fā)展。(榮一平)