南京智慧校園建設(shè)兩項(xiàng)指標(biāo)位列江蘇省第一

江蘇省2022年智慧校園及示范校審核認(rèn)定結(jié)果日前公布，南京又有5所學(xué)校入選省智慧校園示范校、21所學(xué)校入選省智慧校園。來自市教育局的數(shù)據(jù)顯示，截至目前，南京省級智慧校園達(dá)標(biāo)率99.39%，20所學(xué)校被評為江蘇省智慧校園示范校，兩項(xiàng)指標(biāo)均位列全省第一，在全省率先實(shí)現(xiàn)中小學(xué)基本建成智慧校園。

此次入選的省智慧校園示范校包括南京市第一中學(xué)、金陵中學(xué)河西分校、南京市力學(xué)小學(xué)、南京市武定新村小學(xué)以及南京市江寧未來科技城小學(xué)。省智慧校園包括南京市力人學(xué)校(小學(xué)部)、南師附中燕子磯新城學(xué)校小學(xué)部、南京市紫金山小學(xué)等21所。

據(jù)了解，江蘇省中小學(xué)智慧校園圍繞智慧環(huán)境、數(shù)字資源、信息素養(yǎng)、融合創(chuàng)新、支撐保障、特色發(fā)展六個(gè)方面開展建設(shè)。能夠入選省智慧校園示范校的學(xué)校，不僅各方面達(dá)到要求，而且特色明顯。比如智慧環(huán)境建設(shè)方面，指標(biāo)不僅要求教室配置多媒體交互設(shè)備，建設(shè)支持網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究的錄播教室、支持教學(xué)行為數(shù)據(jù)采集和分析的智慧教室和學(xué)習(xí)體驗(yàn)中心等;融合創(chuàng)新方面，指標(biāo)要求教師能利用信息化備課支撐平臺和數(shù)字資源進(jìn)行電子備課或網(wǎng)絡(luò)協(xié)同備課;能綜合運(yùn)用學(xué)科教學(xué)工具、網(wǎng)絡(luò)空間等開展智慧課堂教學(xué);能采集、匯聚、整理、分析教與學(xué)過程的大數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)師生教與學(xué)雙向適時(shí)反饋等。

此次上榜的金陵中學(xué)河西分校，在校園內(nèi)還打造了一系列學(xué)習(xí)空間、智慧教育場景，開設(shè)物聯(lián)網(wǎng)、仿生機(jī)器人、VR教學(xué)、3D打印、無人機(jī)飛行等課程，通過興趣班、社團(tuán)、選修課等形式開展活動，參與的學(xué)生從小學(xué)到高中，人數(shù)達(dá)到2000多人。在“人工智能教室”，同學(xué)們在信息學(xué)教師的帶領(lǐng)下，以小組為單位，給人工智能機(jī)器人編制程序;在“技能制造教室”，同學(xué)們一邊搭建木質(zhì)仿生結(jié)構(gòu)，一邊學(xué)習(xí)仿生機(jī)器人原理。

市電教館相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，2017年，南京在全省率先發(fā)布《南京市中小學(xué)智慧校園建設(shè)指導(dǎo)意見》《南京市中小學(xué)智慧校園建設(shè)評估細(xì)則(試行)》，全面開展智慧校園創(chuàng)建工作。6年來，南京統(tǒng)籌全市名優(yōu)教師資源，將“金陵微校”建設(shè)成為具有南京特色的學(xué)習(xí)平臺;完成中小學(xué)幼兒園教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程，6.5萬名專任教師達(dá)標(biāo);南京還邀請高校教育信息化專家、教研室教科所學(xué)科專家、裝備部門技術(shù)專家、學(xué)校信息技術(shù)專家和市電教館專業(yè)人員組成市區(qū)兩級專家團(tuán)隊(duì)，全程參與智慧校園建設(shè)指導(dǎo)。

“這期間，我們先后3批遴選出153所市級試點(diǎn)學(xué)校，聚焦云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等信息技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域進(jìn)行探索，一批智慧校園建設(shè)與應(yīng)用典型案例脫穎而出。”這位負(fù)責(zé)人介紹，截至目前，南京有669所學(xué)校入選江蘇省智慧校園，省級智慧校園達(dá)標(biāo)率99.39%，有20所學(xué)校被評為江蘇省智慧校園示范校，兩項(xiàng)指標(biāo)均位列全省第一，在全省率先實(shí)現(xiàn)中小學(xué)基本建成智慧校園。(記者 錢紅艷)