普及幼兒校園安全 家校社共建和諧

為關(guān)注關(guān)愛未成年人心理健康，孕育童真“向陽花”，進一步推進共建幸福家。近日，金堯花園社區(qū)婦聯(lián)舉辦了“我助婦兒康·婦兒權(quán)益維護與安全守護課堂”?；顒友埩私K漫修律師事務(wù)所的明健珠律師走進轄區(qū)上城風(fēng)景北苑大地幼兒園。為幼兒園的孩子及老師進行了“不做幼兒園小霸王，家校社共建和諧”專題普法課堂。

明律師以淺顯易懂的表述方式，從認識欺凌行為、培養(yǎng)反欺凌意識、應(yīng)對欺凌策略、促進友好相處四個方面進行普及。使孩子們明確了解什么是欺凌行為，增強識別能力。教育孩子們不欺負同學(xué)，不做“小霸王”，樹立正面榜樣。教導(dǎo)孩子們在受到欺負時，知道如何采取有效的應(yīng)對措施。并學(xué)會關(guān)心和善待他人，培養(yǎng)與人友好相處的技能和態(tài)度。孩子們在聽課中紛紛舉起了小手。有的說，自己遇到了被其他小朋友搶玩具的情況，有的說，在排隊中遇到過別人強行插隊現(xiàn)像;有的說，有小朋友給自己起了不喜歡聽的外號......表達了對“霸凌”，不友好行為的理解認知!最后，又通過小熊和小兔的友誼橋的動漫故事，分享傳遞了友愛互助的理念。

與此同時，社區(qū)還將活動內(nèi)容分享到社區(qū)掌上云居民微信群，教會更多家庭的孩子們校園暴力可以防，方法掌握要適當(dāng)，求助師長來幫助，自我保護有保障的記憶口訣。通過線上與線下的有效結(jié)合，家校社的聯(lián)動作用發(fā)揮，給未成年人深入淺出的梳理了校園安全的正確應(yīng)對措施。本次活動，旨在構(gòu)建一個和諧、友善的校園環(huán)境和社會環(huán)境。未來金堯花園社區(qū)將持續(xù)加強家校社合作，共同守護婦兒權(quán)益與安全。(貝永慧)