【關(guān)心關(guān)愛未成年人】果場社區(qū)：“齊益果”假期趣味課堂——看不見的神奇魔力：浮力

“科普助力成長，科技筑夢未來”，為大力弘揚科學(xué)精神，普及科學(xué)知識，促進(jìn)科技創(chuàng)新和科學(xué)普及的協(xié)調(diào)發(fā)展，助力青少年科學(xué)素質(zhì)的提升，2023年12月2日，果場社區(qū)關(guān)工委、未成年人保護(hù)服務(wù)站、居民學(xué)校依托社區(qū)新時代文明實踐站，聯(lián)合南京師范大學(xué)物科院“向心力”志協(xié)，組織社區(qū)“齊益果”積分制志愿者、社區(qū)未成年人及其家庭在社區(qū)一樓文化陣地開展本周“齊益果”假期趣味課堂。本次課程內(nèi)容為：看不見的神奇魔力——浮力。

活動開始前，社區(qū)借助“齊益果”掌云+積分制工作機制，通過社區(qū)掌上云社區(qū)、微信網(wǎng)格群將本周活動計劃進(jìn)行告知。

主講顧錢瑩同學(xué)向小朋友們科普了浮力主題的相關(guān)知識。首先，她通過“曹沖稱象”的故事引入，介紹了浮力的概念。接著，她通過帶領(lǐng)小朋友們把乒乓球往水中壓，來感受水對乒乓球的一個向上的浮力。然后，顧錢瑩同學(xué)用剪刀把一個塑料瓶剪成兩個部分，把錐形部分套在上面，將一個乒乓球放進(jìn)去，初始時水面低于乒乓球，從上端加水，底部的水越來越多，浮力產(chǎn)生，小球彈起，通過這個實驗來向小朋友們解釋了浮力產(chǎn)生的原因。

進(jìn)一步地，顧錢瑩同學(xué)帶領(lǐng)小朋友們一起探究影響浮力大小的因素。她用在鹽水中懸浮的雞蛋和在清水中下沉的雞蛋的鮮明對比，解釋了浮力與液體的密度有關(guān)，并通過最后一個實驗“浮沉子”讓小朋友們自己制作一個能在水中懸浮的物體。

最后，顧錢瑩同學(xué)解釋了曹沖稱象的原理，并對本次“浮力”科普活動的內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié)，加深小朋友們對本次科普知識的掌握。在志愿者們清掃完場地后，本次科普活動圓滿結(jié)束。

活動結(jié)束后，志愿者們紛紛表示感受到了小朋友們對于物理知識的熱切向往，他們用自己的實際行動踐行著無私奉獻(xiàn)的志愿者精神。在未來的志愿服務(wù)道路上，南京師范大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院“向心力”青年志愿者協(xié)會的同學(xué)們也將繼續(xù)秉承初心，用實際行動向青少年科普物理學(xué)知識。(凌小帥)