新華社區(qū)攜手南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院“賡續(xù)江寧星火，鳴奏國防之章”社會(huì)實(shí)踐調(diào)研團(tuán)開展“獻(xiàn)禮七一”國防主題教育活動(dòng)

為進(jìn)一步傳承紅色基因,增強(qiáng)社區(qū)居民關(guān)心國防、熱愛國防和崇軍尚武意識(shí)。南京市江寧區(qū)淳化街道新華社區(qū)攜手南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院“賡續(xù)江寧星火，鳴奏國防之章”社會(huì)實(shí)踐調(diào)研團(tuán)于七月上旬開展“獻(xiàn)禮七一”國防主題教育活動(dòng)。

活動(dòng)伊始，淳化街道新華社區(qū)黨總支與南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息工程學(xué)院舉行結(jié)對(duì)共建簽約掛牌儀式。本次結(jié)對(duì)共建合作旨在促進(jìn)大學(xué)生與社會(huì)服務(wù)之間的融合發(fā)展，搭建起大學(xué)生與社會(huì)人員之間的交流與合作平臺(tái)，共同推進(jìn)學(xué)校與社區(qū)融合共建為目標(biāo)，充分發(fā)揮基層黨組織的互融互促作用，打造大學(xué)生走向社會(huì)大課堂的實(shí)踐活動(dòng)平臺(tái)，形成課堂、基地、社會(huì)三個(gè)課堂有機(jī)結(jié)合的實(shí)踐育人的新模式，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育與社會(huì)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。在新華社區(qū)服務(wù)中，“賡續(xù)江寧星火，鳴奏國防之章”暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研團(tuán)開展了共五個(gè)活動(dòng)，分別為“童心駐軍，夢想起航”國防手工藝活動(dòng)、“閱覽國防之經(jīng)典，播撒紅色于心中”國防讀書分享會(huì)活動(dòng)、“迷彩小戰(zhàn)士，國防未來星”國防游戲體驗(yàn)活動(dòng)、“賡續(xù)江寧星火，鳴奏國防之章”國防系列講座活動(dòng)、“贊頌輝煌成就，同心共筑國防”國防觀影活動(dòng)。

“童心駐軍，夢想起航”國防手工藝活動(dòng)

本次活動(dòng)邀請(qǐng)到了20余名新華社區(qū)黨群服務(wù)中心7歲到12歲不等的小朋友，通過此次手工藝活動(dòng)來提升小朋友的動(dòng)手能力和對(duì)軍事文化藝術(shù)的興趣，促進(jìn)國防教育的傳承和發(fā)展。同時(shí)通過參與國防手工藝活動(dòng)，可以加深社區(qū)兒童對(duì)國家歷史、軍事英雄和軍事文化的了解，在增強(qiáng)“四個(gè)自信”的同時(shí)，增強(qiáng)兒童的“國防自信”。小朋友們不僅體驗(yàn)到親自動(dòng)手的樂趣，也用作品表達(dá)出對(duì)國防軍旅純真的熱愛和致敬，對(duì)守衛(wèi)祖國的軍人們崇高的敬意。這次活動(dòng)的成功，讓國防教育和手工玩樂巧妙地結(jié)合在一起，也是國防教育在青少年中良好開展的重要形式。青少年群體通過自己動(dòng)手的形式既豐富課余生活、學(xué)習(xí)新知識(shí)也點(diǎn)燃心中愛國強(qiáng)軍夢。

“閱覽國防之經(jīng)典，播撒紅色于心中”國防讀書分享會(huì)活動(dòng)

此次活動(dòng)集國防教育、紅色歷史，退伍軍人分享，閱讀經(jīng)典及實(shí)踐活動(dòng)為一體，為了激發(fā)小朋友們的愛國情懷，通過閱讀國防相關(guān)書籍、了解國家的歷史和軍事背景，小朋友們可以增強(qiáng)對(duì)國家安全的意識(shí)?；顒?dòng)開始，在主持人和暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研團(tuán)志愿者們的幫助下，小朋友挑選自己喜歡的書籍并安靜閱讀，隨后實(shí)踐團(tuán)成員--退伍士兵邢奧分享自己的軍旅故事并介紹董存瑞炸碉堡這本紅色經(jīng)典書籍，伴隨著故事和經(jīng)歷的分享，那些被時(shí)間深埋的記憶一幕幕浮現(xiàn)在人的眼前。加深了小朋友們對(duì)和平的期冀，讓小朋友們了解到國防安全的重要性。分享環(huán)節(jié)結(jié)束后，參與本次讀書分享會(huì)的小朋友在志愿者的帶領(lǐng)下共同整理書籍，用實(shí)踐加深小朋友對(duì)國防安全的認(rèn)知。在社區(qū)傳播了國防安全的文化和意識(shí)，讓大家?guī)е鴮?duì)先烈的崇敬和對(duì)國家的熱愛，踏上傳承紅色精神的征程，播下希望的火種，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興砥礪前行。

“迷彩小戰(zhàn)士，國防未來星”國防游戲體驗(yàn)活動(dòng)

本次活動(dòng)邀請(qǐng)到了20余名新華社區(qū)黨群服務(wù)中心的小朋友，通過此次國防游戲體驗(yàn)活動(dòng)萌發(fā)社區(qū)兒童的愛國情懷，同時(shí)培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣，促進(jìn)國防教育的傳承和發(fā)展，并且加深社區(qū)兒童對(duì)軍事裝備和軍事文化的了解?；顒?dòng)歷時(shí)一天，活動(dòng)伊始由暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研團(tuán)退伍軍人給小朋友講了此次活動(dòng)的秩序，根據(jù)此次活動(dòng)將小朋友按男女分成了兩排，活動(dòng)開始，暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研團(tuán)志愿者為小朋友穿上了迷彩服，分發(fā)了帽子。隨后，由團(tuán)隊(duì)退伍軍人的帶領(lǐng)進(jìn)行站軍姿、列隊(duì)、敬禮、立正、稍息，小朋友隊(duì)列整齊，在退伍軍人的指揮下小朋友們站姿挺拔，面相時(shí)刻保持著嚴(yán)肅、眼睛炯炯有神，有的動(dòng)作不到位時(shí)都及時(shí)的糾正，有的小朋友身體線條流暢，站姿標(biāo)準(zhǔn)，并且踴躍展示給大家。訓(xùn)練結(jié)束后，大家有序的回到教室內(nèi)坐在各自的位置上，退伍軍人教了小朋友們唱軍歌，大家都認(rèn)真的投入進(jìn)來，學(xué)著強(qiáng)軍戰(zhàn)歌，聲音洪亮，氣勢如虹，響徹整間教室。下午團(tuán)隊(duì)退伍軍人帶領(lǐng)著小朋友秩序井然的去了器材室，他們認(rèn)真聆聽著防暴盾、防爆鋼叉及救生圈的使用等;還有被子的疊法，小朋友圍成半圓，看著退伍軍人的講解和疊法，伴隨著“壓、折、擠、掏”，小朋友們會(huì)舉手提出各自的疑問，展現(xiàn)出了對(duì)軍事裝備和軍事文化的熱愛和好奇，最后進(jìn)行了社區(qū)內(nèi)的“重走長征路”活動(dòng)，小朋友們歌唱強(qiáng)軍戰(zhàn)歌，成為了社區(qū)靚麗的風(fēng)景線。通過此次活動(dòng)，小朋友們不僅親身體驗(yàn)了國防軍事的精彩樂趣，也展現(xiàn)出了對(duì)軍事裝備和軍旅文化的熱愛和好奇。這次活動(dòng)的成功，讓國防教育和親身體驗(yàn)巧妙地結(jié)合在一起，也是國防意識(shí)在兒童中良好開展的重要形式。兒童通過自己的體驗(yàn)既豐富暑期生活也激發(fā)了孩子們濃濃的愛國情。

“賡續(xù)江寧星火，鳴奏國防之章”國防系列講座活動(dòng)

本次活動(dòng)分成兩個(gè)活動(dòng)板塊舉行，一是征兵政策宣傳、二是國防主題安全教育，其中在征兵宣傳講座的過程中還會(huì)了解到現(xiàn)在的資助政策和發(fā)展優(yōu)勢。本次講座中征兵宣傳講座邀請(qǐng)到14歲及以上青年15人，國防知識(shí)安全講座邀請(qǐng)到25名社區(qū)居民?；顒?dòng)開始由團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師張明元為大家分析“關(guān)于江寧區(qū)退役士兵的情況調(diào)查問卷”、“關(guān)于意愿報(bào)名應(yīng)征青年情況調(diào)查問卷”兩份問卷，并對(duì)問卷結(jié)果進(jìn)行分析，讓社區(qū)居民了解到征兵政策，以及入伍的發(fā)展前景。國防安全講座由電子信息工程學(xué)院李子恒同學(xué)為大家講解國家安全的重要性，在講解中社區(qū)居民了解到什么是國防含義，也讓居民了解到反間諜對(duì)我國國防安全建設(shè)的意義。此次國防系列講座培養(yǎng)公民的責(zé)任感和參與意識(shí)，讓人們認(rèn)識(shí)到自己對(duì)國家安全和國家發(fā)展的重要性。通過宣傳，軍隊(duì)可以向公眾傳達(dá)參與國防建設(shè)的意義，鼓勵(lì)人們?yōu)閲业陌踩头€(wěn)定做出貢獻(xiàn)并引起公眾對(duì)潛在風(fēng)險(xiǎn)的警覺，提高對(duì)不法分子的認(rèn)知和警惕性。

“贊頌輝煌成就，同心共筑國防”國防觀影活動(dòng)

活動(dòng)前參加“迷彩小戰(zhàn)士，國防未來星”國防游戲體驗(yàn)

活動(dòng)的小朋友們的紅歌合唱匯演，通過這次文藝匯演展現(xiàn)這兩天新軍事訓(xùn)練的成果，讓國防意識(shí)在小朋友的心里萌發(fā)，同時(shí)培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣，促進(jìn)國防教育的傳承和發(fā)展，并且加深社區(qū)兒童對(duì)軍事裝備和軍事文化的了解。隨后開展了紅色觀影活動(dòng)，國防教育是培養(yǎng)群眾們愛國主義精神和擁軍優(yōu)屬意識(shí)的重要途徑，觀影則是一種生動(dòng)形象的教育方式，調(diào)研團(tuán)在社區(qū)招募了一百位觀眾前來觀看《高山下的花環(huán)》。激發(fā)了民眾的民族自豪感和國防意識(shí)，增強(qiáng)國家凝聚力和國防認(rèn)同感。通過這次國防進(jìn)社區(qū)活動(dòng)讓社區(qū)居民增強(qiáng)國防意識(shí)和愛國意識(shí)，讓群眾認(rèn)識(shí)到個(gè)人安全與國防息息相關(guān)，激發(fā)群眾積極參與國防建設(shè)的熱情與責(zé)任感。

 

通過開展本次國防教育進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，加深了廣大居民群眾和青少年的國防觀念，增強(qiáng)了廣大群眾和青少年國防意識(shí)，讓愛國主義精神在全街道青少年心中牢牢扎根，青少年是祖國的未來、民族的希望，是國防建設(shè)的后備力量，此次活動(dòng)在社區(qū)青少年心中埋下一顆愛黨愛國的種子，增強(qiáng)了他們的國防意識(shí)，激發(fā)了他們強(qiáng)烈的民族自豪感和崇軍尚武意識(shí)，讓紅色基因永不褪色，代代相傳。此次活動(dòng)也對(duì)征兵工作進(jìn)行了宣傳，點(diǎn)燃了群眾關(guān)心、關(guān)注國防的熱情，加深了適齡青年對(duì)征兵相關(guān)政策的了解，以后將繼續(xù)主動(dòng)適應(yīng)新形勢新任務(wù)，把宣傳發(fā)動(dòng)貫穿征兵工作始終。