開發(fā)智力 走進(jìn)科學(xué)

隨著時代的發(fā)展，科技的變化，機(jī)械逐漸代替手工，但是人類的所有都是用雙手創(chuàng)造出來的，無論處于什么時代，我們都要保持對手工的熱愛與傳承，在動手過程中發(fā)現(xiàn)科學(xué)。3月27日，南京市江寧區(qū)秣陵街道雙金社區(qū)志愿者服務(wù)站邀請河海大學(xué)港口海岸與近海工程學(xué)院到秣陵雙金“四點半課堂”開展“開發(fā)智力 走進(jìn)科學(xué)”主題活動。

活動開始，志愿者老師向孩子們問好并簡單地介紹此次活動。啄木鳥是著名的森林益鳥，除消滅樹皮下的害蟲如天牛幼蟲等以外，其鑿木的痕跡可作為森林衛(wèi)生采伐的指示劑。因為啄木鳥的主食是害蟲，對防止森林蟲害，發(fā)展林業(yè)很有益處，所以大家都叫它們是"森林的醫(yī)生"。讓孩子們深入了解啄木鳥，并提出相關(guān)問題并請小朋友們回答。接著志愿者老師揭曉答案，并通過讓孩子們觀看視頻加深印象。然后進(jìn)行分組，每2-3人一組，共同完成一個手工作品。志愿者老師給孩子們分發(fā)手工材料包，進(jìn)行該手工的簡單介紹說明以及相關(guān)注意事項。孩子們開始自主制作，志愿者老師現(xiàn)場進(jìn)行指導(dǎo)(1)將拼件全部拆開(2)按照圖片組裝。活動過程中，孩子們被手工啄木鳥深深的吸引了，在志愿者老師的指導(dǎo)和爸爸媽媽的幫助下，每個孩子都做出了屬于自己的啄木鳥?；顒咏Y(jié)束后，孩子們心滿意足地帶著自己的啄木鳥回家了，家長們紛紛表示，四點半今天的活動給了他們一個收獲滿滿的愉快下午。同時又鍛煉了孩子的動手動腦能力，增進(jìn)了親子感情。

此次活動，不僅豐富了少年兒童的周末文化生活，培養(yǎng)了興趣，開闊了視野，激發(fā)了孩子們手工活動的熱情和積極性，還使孩子們在享受手工活動樂趣的同時，收獲到知識和快樂。志愿者服務(wù)站今后會持續(xù)開展此類活動，發(fā)掘孩子們自身潛能，發(fā)揮豐富創(chuàng)意，使孩子們能夠在手工活動中體驗趣味并學(xué)會欣賞，在趣味中快樂成長。

撰稿:雙金社區(qū)

審核：陳骍

發(fā)布：沙風(fēng)