新銅社區(qū):我與銀杏“有約”“金色”奇妙之旅
我與銀杏“有約”“金色”奇妙之旅
為培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)能力、色彩感知能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,進(jìn)一步增進(jìn)親子間的親密關(guān)系,11月14日上午,江寧區(qū)江寧街道計(jì)生協(xié)聯(lián)合新銅社區(qū)計(jì)生協(xié)在社區(qū)親子園開(kāi)展“我和銀杏葉的奇妙之旅”0-3歲親子活動(dòng)。
“您好,請(qǐng)出示您和孩子的‘蘇康碼’。”在社區(qū)親子園門(mén)口,志愿者查看每位家長(zhǎng)孩子的蘇康碼并測(cè)量體溫,在做好安全防范措施情況下,家長(zhǎng)們帶著孩子陸續(xù)進(jìn)園。活動(dòng)在“我與銀杏來(lái)相知”中拉開(kāi)了序幕。首先,白云老師拿出收集好的銀杏葉發(fā)給每位寶貝,向?qū)氊悅兘榻B了銀杏樹(shù)葉,鼓勵(lì)寶貝們摸一摸、看一看。隨后,白云老師一邊念著童謠一邊引導(dǎo)寶貝們跟著節(jié)奏做動(dòng)作:“小手拍小手拍,銀杏葉,金燦燦;小手拍小手拍,一片片,像把扇;小手拍小手拍,銀杏樹(shù),真好看……”寶貝們?cè)谟螒蛑懈兄?jié)奏、認(rèn)知銀杏葉的同時(shí),感受道不一樣的秋日快樂(lè)。
接下來(lái)的“我讓樹(shù)葉來(lái)跳舞”環(huán)節(jié),白云老師讓寶貝們?cè)诩议L(zhǎng)的幫助下轉(zhuǎn)動(dòng)小手、拋灑葉子,感受銀杏葉在在自己手中或旋轉(zhuǎn)或飛散,同時(shí)跟著老師一起大聲說(shuō)出連續(xù)字詞“銀杏樹(shù)葉”、“銀杏樹(shù)”……在優(yōu)美的音樂(lè)中,寶貝們通過(guò)游戲,發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉的秘密,感受葉子變化的樂(lè)趣。
“我為銀杏來(lái)增色”將本次活動(dòng)推向了高潮。認(rèn)識(shí)了銀杏樹(shù)葉之后,寶貝們開(kāi)始畫(huà)銀杏樹(shù)啦!寶貝們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下用蠟筆為銀杏樹(shù)涂色,由生疏到熟悉,不一會(huì)兒,一幅幅銀杏樹(shù)就畫(huà)好了。寶貝們都很興奮地舉起自己的作品,四處展示,得意洋洋!最后,白云老師、寶貝們和家長(zhǎng)們一起走到墊子中間,把樹(shù)葉拋向高高的空中,看落葉飛舞……親子園里充滿了歡聲笑語(yǔ),寶貝們度過(guò)了愉悅、輕松、快樂(lè)的一天。
此次活動(dòng),不僅拓展了幼兒的生活體驗(yàn),充分調(diào)動(dòng)了幼兒的思維方式和想象力,激發(fā)了幼兒語(yǔ)言表達(dá)的興趣,還促進(jìn)了幼兒手眼協(xié)調(diào)能力,增進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
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