新時(shí)代文明實(shí)踐｜湖濱社區(qū)：垃圾分類(lèi)我們?cè)谛袆?dòng) 美好明天獻(xiàn)出一份力

為了進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)青少年對(duì)垃圾分類(lèi)的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)綠色、低碳、環(huán)保、文明的社區(qū)生活方式和生活態(tài)度，結(jié)合文明實(shí)踐日，11月5日，江寧區(qū)秣陵街道湖濱社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站聯(lián)合南京維航社工在百家湖國(guó)際花園新時(shí)代文明實(shí)踐點(diǎn)開(kāi)展了一場(chǎng)意義非凡的垃圾分類(lèi)活動(dòng)。

世界上沒(méi)有垃圾，只有放錯(cuò)地方的寶藏。”既然是寶藏，人們就有必要放對(duì)地方，并充分挖掘和發(fā)揮垃圾最大的價(jià)值。所以，如果大家能對(duì)“垃圾”進(jìn)行分類(lèi)，管理好生活中的“垃圾”，就會(huì)有益身心健康，保持環(huán)境的潔凈。首先，志愿者老師通過(guò)垃圾分類(lèi)讀本號(hào)召湖濱社區(qū)青少年們學(xué)習(xí)掌握垃圾分類(lèi)的理論知識(shí)，讓湖濱社區(qū)青少們用理論“武裝”自己，合理利用資源，進(jìn)行垃圾分類(lèi)。

在實(shí)踐環(huán)節(jié)，志愿者老師邀請(qǐng)小朋友從垃圾分類(lèi)的意義、類(lèi)別、方法和標(biāo)志符號(hào)的認(rèn)識(shí)等等分別講述了他們學(xué)習(xí)到的知識(shí)和理解，小朋友們積極思考，踴躍回答，增長(zhǎng)了知識(shí)，也學(xué)到了正確的分類(lèi)方法。此外，志愿者老師還為每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了四個(gè)mini型的垃圾桶：廚余、可回收、不可回收、有害垃圾。當(dāng)然，還配套的準(zhǔn)備了豐富的垃圾卡片，以生動(dòng)形象的實(shí)物演示讓孩子們懂得垃圾分類(lèi)再利用的價(jià)值與意義，讓湖濱社區(qū)的青少年進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)如何垃圾分類(lèi)，讓孩子們學(xué)習(xí)完理論知識(shí)后通過(guò)實(shí)踐來(lái)嘗試著垃圾分類(lèi)。通過(guò)分組小游戲讓小朋友們自己進(jìn)行分類(lèi)，讓現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們玩的不亦樂(lè)乎。最終，小朋友們將垃圾分類(lèi)的迷你垃圾桶和垃圾分類(lèi)卡片帶給自己的家人和朋友，從而以小小個(gè)人影響一個(gè)大家庭。

 

通過(guò)此次垃圾分類(lèi)的活動(dòng)，不僅讓湖濱社區(qū)的居民們進(jìn)一步了解了垃圾分類(lèi)的知識(shí)和垃圾分類(lèi)的重要性，還提高了大家積極動(dòng)手、自覺(jué)參與垃圾分類(lèi)的意識(shí)，為最大限度的減少垃圾的產(chǎn)生、減少環(huán)境污染，建設(shè)綠色環(huán)保湖濱做出了有力保障，為湖濱社區(qū)美好的明天獻(xiàn)出一份力。