百水芊城社區(qū)開(kāi)展“大手拉小手 一起來(lái)插花”手工制作活動(dòng)

9月13日下午，南京市棲霞區(qū)馬群街道百水芊城社區(qū)“向日葵快樂(lè)成長(zhǎng)”攜手社區(qū)學(xué)堂舉辦了花藝活動(dòng)，組織社區(qū)家庭親子協(xié)作，制作插花。

下午一點(diǎn)，參與家長(zhǎng)與孩子便陸續(xù)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，耐心等待活動(dòng)開(kāi)始。參與本次活動(dòng)人員年齡多層次，不僅有小朋友和小朋友的爸爸媽媽還有小朋友的奶奶。1點(diǎn)30分，活動(dòng)正式開(kāi)始?；ㄋ?yán)蠋煷蘩蠋熓紫认虼蠹医榻B了每支花的名稱以及其中的寓意和背后的故事。崔老師的講解不僅詳細(xì)而且生動(dòng)有趣，小朋友們都聽(tīng)得津津有味。接著是小朋友們最期待的親手插花環(huán)節(jié)。老師先把插花需用到的材料，如花籃，花束等分發(fā)給大家，接著按步驟講解了插花的方法以及注意事項(xiàng)。小朋友和家長(zhǎng)們耐心地聽(tīng)取了老師的講解后開(kāi)始了插花實(shí)踐。家長(zhǎng)和小朋友們不時(shí)小聲地討論著插花的步驟，并商量分工方式。遇到難題時(shí)，家長(zhǎng)們鼓勵(lì)孩子大膽向老師提出疑問(wèn)。老師耐心地一一作答。家長(zhǎng)之間也分工明確，幫小朋友們解決難題，又鼓勵(lì)小朋友們充分發(fā)揮自己的奇思妙想。

很快小朋友們各自完成了自己的插花作品，驕傲地互相展示自己的花籃成品，并熱烈地交談起來(lái)。最后，老師組織孩子們帶上自己的插畫作品進(jìn)行合照。孩子們?cè)阽R頭前綻放出歡快的笑容，并表示十分期待下一期活動(dòng)。

本次花藝活動(dòng)通過(guò)組織家長(zhǎng)和孩子們共同合作完成插花作品，不僅使孩子們?cè)?ldquo;玩中學(xué)、學(xué)中玩”，提高了動(dòng)手能力，培養(yǎng)了審美水平，而且還幫助社區(qū)居民家庭增進(jìn)了親子關(guān)系，促進(jìn)了家庭和諧。(戴天翠)