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文明樂(lè)智大學(xué)堂 助力服務(wù)青少年

文明樂(lè)智大學(xué)堂 助力服務(wù)青少年
2020-05-31 11:52 來(lái)源: 編輯:供稿 瀏覽量:0

為推進(jìn)新時(shí)代文明實(shí)踐站建設(shè),構(gòu)建以“家、校、師、生、村”五維一體的校外“第二課堂”,讓青少年在快樂(lè)中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),通過(guò)多元的綜合服務(wù)為青少年自我發(fā)展提供全方位支持,促進(jìn)自身能力提升,引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。5月31日,南京市江寧區(qū)谷里街道柏樹村聯(lián)合南京市星爝社會(huì)工作服務(wù)中心為青少年竭力打造“樂(lè)智學(xué)堂”。


 

人身安全重于一切,通過(guò)安全知識(shí)、法律知識(shí)宣教,增強(qiáng)青少年安全意識(shí)能力,護(hù)航青少年健康前行。運(yùn)用社會(huì)工作的專業(yè)方法讓青少年學(xué)會(huì)傾訴,開展“自我探索”活動(dòng),用“親子并行小組”助力構(gòu)建良好的親子溝通模式,使青少年健康成長(zhǎng)。學(xué)歷史、學(xué)禮儀,感受中華民族五千年的文化魅力,提升青少年民族自豪感和民族自信心。利用24小時(shí)不打烊農(nóng)家書屋,舉辦閱讀經(jīng)典活動(dòng),培養(yǎng)青少年“好讀書、讀好書”的良好習(xí)慣。通過(guò)廢棄物改造、編織品、折紙、剪紙等手工制作,在提倡環(huán)保新概念的理念下,鼓勵(lì)青少年自我創(chuàng)新,提升自我效能感。用科普實(shí)驗(yàn)激發(fā)青少年愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,培養(yǎng)青少年的求知欲和探索欲。充分發(fā)揮電子閱覽室功能作用,正確面對(duì)日新月異的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,學(xué)會(huì)利用信息技術(shù)。生命在于運(yùn)動(dòng),體育知識(shí)學(xué)習(xí)、戶外能力拓展,激發(fā)青少年運(yùn)動(dòng)激情,弘揚(yáng)健康積極的人生理念。青少年是未來(lái)的棟梁,是民族的希望,學(xué)習(xí)新時(shí)代新思想,我與中國(guó)夢(mèng)共成長(zhǎng),助力青少年?duì)幾鰰r(shí)代“弄潮兒”。

結(jié)合六一兒童節(jié)來(lái)臨之際,柏樹村的孩子們利用自己的才藝通過(guò)朗誦、歌舞、智力游戲等方式和家人、同學(xué)一起展現(xiàn)風(fēng)采,迎接不一樣的快樂(lè)兒童節(jié)。

柏樹村不僅倡導(dǎo)了文明,而且教育了孩子。下一步,將把培養(yǎng)下一代“第二課堂”放在首位,播下希望的種子,讓“學(xué)習(xí)之風(fēng)”在柏樹的土地上遍地生花。

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【責(zé)任編輯:陸超】

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