科教興國·啟智未來——南京市江寧區(qū)科普教育基地授牌儀式在湖熟中心小學舉辦

為深入實施科教興國戰(zhàn)略，加快推進教育現(xiàn)代化。6月18日，南京市江寧區(qū)“南京市江寧區(qū)科普教育基地”授牌儀式在湖熟中心小學舉行。江寧區(qū)老科技工作者協(xié)會副會長龐聲凱，江寧區(qū)老科技工作者協(xié)會、文教專委會主任王小林，江寧區(qū)老科技工作者協(xié)會、文教專委會副主任曹湘龍，主任醫(yī)師、醫(yī)學中級營養(yǎng)師房梅芳，南京市江寧區(qū)湖熟中心小學校長茅洪鋒等人出席此次活動。

活動伊始，茅洪鋒校長致歡迎辭，他深情表達了對各位嘉賓蒞臨的誠摯感謝，并強調(diào)了科普教育在培養(yǎng)學生科學精神、提升全民科學素質(zhì)方面的重要作用。隨后，龐聲凱會長與茅洪鋒校長共同為湖熟中心小學進行了隆重的授牌，這一莊嚴時刻不僅象征著學校正式躋身科普教育前沿陣地，更賦予了湖熟中心小學在區(qū)域科學普及工作中嶄新的使命與責任。

隨后，龐聲凱會長在致辭中高度評價了湖熟中心小學在科普教育領(lǐng)域的積極探索與卓越成就，他指出，授牌儀式是對學校辛勤耕耘的認可，也是對全體教育工作者的鼓舞。他鼓勵廣大教師繼續(xù)堅守“為學生的終身發(fā)展奠基”的教育理念，以此次授牌為契機，進一步深化科普教育內(nèi)涵，為培養(yǎng)具有科學素養(yǎng)的新時代青少年貢獻力量。

儀式尾聲，房梅芳主任醫(yī)師為師生們獻上了一場科普講座。她以青春期孩子的生理心理問題為切入點，用生動的語言、豐富的實例，向在場師生普及了青春期的重要性，不僅拓寬了學生們的科學視野，也激發(fā)了教師們對科普教學的熱情。房主任的專業(yè)分享，無疑為湖熟中心小學的科普教育資源庫增添了寶貴財富，為學校的科普教育事業(yè)注入了新的活力。

此次“南京市江寧區(qū)科普教育基地”授牌儀式的成功舉辦，標志著湖熟中心小學在科普教育道路上邁出了堅實的一步。未來，學校將以更高的標準、更寬的視野、更實的舉措，持續(xù)深化科普教育改革，加強與社會各界的合作交流，致力于打造區(qū)域科普教育的典范，為培養(yǎng)具備科學素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的未來棟梁貢獻力量，共同書寫科普教育新篇章。