【成為愛(ài)，象他們一樣】南京市東山小學(xué)與大象小象愛(ài)心公益共建愛(ài)心公益合作基地

4月21日，大象小象愛(ài)心公益與南京市東山小學(xué)正式簽署了愛(ài)心公益合作基地建設(shè)協(xié)議書(shū)，在五道箐鄉(xiāng)中心小學(xué)校建設(shè)愛(ài)心公益合作基地，這將有效提升三方公益合作的有效性，形成長(zhǎng)期、穩(wěn)定的合作關(guān)系。

▲簽約儀式現(xiàn)場(chǎng)

同時(shí)，這也是大象小象愛(ài)心公益與南京市東山小學(xué)在2019年建立愛(ài)心公益戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系后，又一次在教育公益領(lǐng)域的深度攜手。

東山小學(xué)德育處主任張欣、語(yǔ)文教師王娟鵑及大象小象愛(ài)心公益外聯(lián)部部長(zhǎng)陳明出席了本次簽約儀式。張欣主任表示，東山小學(xué)長(zhǎng)期以來(lái)倡導(dǎo)公益、關(guān)注公益、實(shí)踐公益，對(duì)三方合作表示了強(qiáng)烈期許和堅(jiān)定信心。陳明部長(zhǎng)表示，大象小象愛(ài)心公益將積極做好平臺(tái)與基礎(chǔ)保障，促進(jìn)三方合作的公益項(xiàng)目持續(xù)開(kāi)展。

在未來(lái)兩年里，三方將依照“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、同創(chuàng)共建、協(xié)作發(fā)展、共獻(xiàn)愛(ài)心”的原則，圍繞“屹木生長(zhǎng)”計(jì)劃，達(dá)成更深度的合作，推動(dòng)五道箐鄉(xiāng)中心小學(xué)校“屹木生長(zhǎng)”計(jì)劃各項(xiàng)目的實(shí)施，助力西部山區(qū)素質(zhì)教育發(fā)展。

合作內(nèi)容

共建愛(ài)心公益合作基地。

圍繞“屹木生長(zhǎng)”計(jì)劃，提供相關(guān)支持;為相應(yīng)公益活動(dòng)、實(shí)訓(xùn)活動(dòng)提供支持。

建立順暢、高效的工作溝通機(jī)制。

權(quán)力與義務(wù)

南京市東山小學(xué)篇

根據(jù)實(shí)際情況，提出公益合作方面的要求和建議，利用彼此優(yōu)勢(shì)拓展公益項(xiàng)目，加深公益合作。

采用網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教學(xué)指導(dǎo)、邀請(qǐng)到校參加教研培訓(xùn)、安排優(yōu)秀教師前往山區(qū)送教等形式，助力愛(ài)心公益合作基地開(kāi)展“屹木生長(zhǎng)”計(jì)劃相關(guān)項(xiàng)目。

圍繞“屹木生長(zhǎng)”計(jì)劃框架下各項(xiàng)目，積極推動(dòng)友好互動(dòng)交流。

大象小象愛(ài)心公益篇

為公益合作提供實(shí)現(xiàn)平臺(tái)與基礎(chǔ)保障。

通過(guò)提供策劃、執(zhí)行、宣傳等公益服務(wù)，支持合作的公益項(xiàng)目與公益活動(dòng)開(kāi)展。

邀請(qǐng)參與“屹木生長(zhǎng)”計(jì)劃框架下各類(lèi)活動(dòng)。

積極協(xié)調(diào)、促進(jìn)彼此日常溝通交流。

五道箐鄉(xiāng)中心小學(xué)校篇

懸掛愛(ài)心公益合作基地銘牌。

按時(shí)提供本校校園及師生情況、“屹木生長(zhǎng)”計(jì)劃實(shí)施現(xiàn)狀等信息。

鼓勵(lì)溝通交流。

積極配合開(kāi)展公益活動(dòng)、實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。

作為一所公益氛圍濃厚的愛(ài)心名校，南京市東山小學(xué)與大象小象愛(ài)心公益的公益故事，始于2017年9月。大象小象愛(ài)心公益首次走進(jìn)東山小學(xué)開(kāi)展公益宣講活動(dòng)，百余名學(xué)生、家長(zhǎng)和老師熱情參與、深受感動(dòng)與震撼。

此后，愛(ài)心師生紛紛以物資捐贈(zèng)、參與愛(ài)心小義工活動(dòng)或走進(jìn)山區(qū)等方式，向山區(qū)孩子傳遞真情與關(guān)愛(ài)。這一段關(guān)于愛(ài)的故事，提筆至今已近五年。

隨著“屹木生長(zhǎng)”計(jì)劃的實(shí)施，東山小學(xué)全體師生，更是對(duì)此給予了大力的支持。積極協(xié)辦教育公益沙龍;優(yōu)秀教師擔(dān)任項(xiàng)目召集人、項(xiàng)目指導(dǎo)專(zhuān)家;熱情接待山區(qū)少科院指導(dǎo)老師，不吝分享傳授少科院建設(shè)經(jīng)驗(yàn)......東山小學(xué)愛(ài)心師生為“屹木生長(zhǎng)”計(jì)劃的發(fā)展，烙印下一個(gè)又一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印。

而東山小學(xué)與大象小象愛(ài)心公益的緣分，則要從張繼安校長(zhǎng)開(kāi)始說(shuō)起。早在2014年，張校長(zhǎng)就與大象小象愛(ài)心公益結(jié)緣，加入了有愛(ài)的公益大家庭。調(diào)任東山小學(xué)后，張校長(zhǎng)整合學(xué)校現(xiàn)有教育資源，動(dòng)員全校師生廣泛參與愛(ài)心物資捐贈(zèng)、送教進(jìn)山等活動(dòng)，為山區(qū)教育和“屹木生長(zhǎng)”計(jì)劃貢獻(xiàn)力量。

除此之外，張繼安校長(zhǎng)曾多次不辭辛苦、深入山區(qū)，為山區(qū)師生的堅(jiān)韌而感動(dòng);擔(dān)任“屹木生長(zhǎng)”計(jì)劃專(zhuān)家指導(dǎo)組成員，線(xiàn)上、線(xiàn)下為項(xiàng)目發(fā)展建言獻(xiàn)策......在他的心中，始終有一份溫暖在延續(xù)。

▲在2019螺髻山教育公益沙龍上，張繼安校長(zhǎng)就東西部教育提出了一些頗具見(jiàn)地的想法和建議。

在綿綿的公益時(shí)光中，東山小學(xué)也與遠(yuǎn)在山區(qū)的五道箐鄉(xiāng)中心小學(xué)校結(jié)下了深厚的情誼，在一場(chǎng)場(chǎng)彼此交往的活動(dòng)中，在一段段互相攜手的過(guò)往中，相伴走過(guò)一年年春夏秋冬。而這一段故事，將隨著愛(ài)心公益合作基地的建立，更加未完待續(xù)......