濱?？h界牌鎮(zhèn)中心小學凝聚合力扛起“創(chuàng)文”擔當

為加強學生創(chuàng)建全國文明城市的意識，近日，鹽城市濱?？h界牌鎮(zhèn)中心小學立足學校實際，把創(chuàng)文工作與學校的日常管理有機地結合起來，引導學生積極投身創(chuàng)文工作。

造氛圍促創(chuàng)文。該學校在教室里、學生宿舍、食堂、樓道、樓梯布置創(chuàng)文宣傳標語及知識。學校還設立宣傳專欄，開設創(chuàng)文知識主題班會，通過國旗下演講、每周的晨會朗誦，黑板報手抄報展覽，創(chuàng)文知識網(wǎng)上答題競賽等活動，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍，提高廣大師生的參與度，使文明創(chuàng)建工作成為師生的自覺行動。

常教育推創(chuàng)文。該校召開班主任工作會議，專門就學生的學習習慣、衛(wèi)生習慣、文明禮儀習慣進行培訓，嚴格按照學校的一日量化來進行自我管理、自我約束。堅持每周一個德育主題活動，在活動中促進學生良好的道德行為習慣形成。此外，學校還大力開展法制教育、文明上網(wǎng)、禁毒宣傳教育等文明創(chuàng)建實踐系列活動，讓文明創(chuàng)建入腦、入心、入行。

抓聯(lián)建共創(chuàng)文。該校將健康衛(wèi)生的理念傳播到家庭，影響到社會。倡議家長們，學習文明守則，改正不良習慣，勸導“隨地吐痰、隨地扔垃圾、隨手涂畫”等不文明行為。深入農(nóng)戶宣傳創(chuàng)文理念，以學生的行為影響家長，將學校的創(chuàng)文行動逐步延伸到社會，實現(xiàn)同做文明人，共創(chuàng)文明城的目標。做到學校、學生、家庭“三結合”，學校老師熟知、學生家長知曉，共同推動創(chuàng)文工作，營造和諧氛圍。(陸海水 吳超)