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各地兩會 都要建新大學和雙一流!

各地兩會
2021-02-02 09:41 來源: 編輯:搜狐 瀏覽量:0

近日,全國各個地方的“兩會”正在緊鑼密鼓地進行。不少代表和委員紛紛建言獻策,其中不乏關(guān)于當?shù)馗叩冉逃l(fā)展的議題,包括新建大學、建設(shè)“雙一流”、出臺人才政策、建設(shè)研究院實驗室等。

軟科(ID:zuihaodaxue)收集了各地的一些熱門提案,看看大家都在關(guān)心哪些高教相關(guān)問題。

“新建大學”成為兩會熱門提案

在即將開幕的上海兩會上,安琦、錢世超、鄒云增、朱乃楣、喬國強五位政協(xié)委員計劃提交聯(lián)名提案,建議“上海應該盡快增辦若干所新大學”。

提案認為,上海是長三角一體化的中心城市,在新建大學方面,可以參照廣東模式,按照高起點的方式來進行。引進國內(nèi)、國際一流大學的資源,通過辦分校,或者是合作辦學的方式,建設(shè)學術(shù)水平和教學水平一流的新大學。

在今年上海兩會上,張毅等24名委員聯(lián)名提案,應設(shè)立獨立的人工智能學院,培養(yǎng)應用型人才,滿足發(fā)展需要。 相較于其他院校,張毅委員特別強調(diào),獨立的人工智能學院要尤其重視“校企合作”,重視產(chǎn)學研相結(jié)合。

廣州黃埔區(qū)“十四五規(guī)劃”諸多內(nèi)容中,提到了“加快籌建黃埔大學,進一步吸引國內(nèi)雙一流和港澳高校在黃埔設(shè)立產(chǎn)學研深度融合的頂尖學院和重點實驗室”。廣州市黃埔區(qū)未來有望迎來一所以區(qū)名命名的大學。

九三學社廣東省委會提案建議,建立以廣深珠為中心、輻射周邊城市的現(xiàn)代高教體系,建立汕湛韶為中心的粵東西北高教中心,發(fā)展應用型本科和高職高專。各地市舉辦高校應為當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展、居民接受終身教育和社會文化傳承創(chuàng)新服務。此外,還建議探索在深圳建立高等教育特區(qū),賦予特區(qū)一系列先行先試的改革政策,如支持內(nèi)地高校在港澳地區(qū)辦學,引進國際頂尖大學到特區(qū),與灣區(qū)相關(guān)高校組建聯(lián)合學院、特色學院;出臺政策扶持民辦高校發(fā)展,等等。

省政協(xié)委員、中山市副市長徐小莉提到,“為加快中山科技大學的籌建速度,增強中山發(fā)展新動能,建議請國家教育部和省加大力度支持中山科技大學的籌建”。提請省教育廳支持中山科技大學按照東莞建設(shè)大灣區(qū)大學的模式,將中山科技大學作為省市共建本科高等院校管理;提請省教育廳按照省屬高校的標準給予中山科技大學生均經(jīng)費及財政專項經(jīng)費支持;提請省發(fā)改委、省自然資源廳、省教育廳將中山科技大學納入省重點項目規(guī)劃和省“十四五”規(guī)劃,給予用地指標等方面支持;提請省教育廳支持中山科技大學按照“高起點,新機制,人無我有、人有我優(yōu)”的總原則盡早開設(shè)研究生教育等高層次辦學活動。

2020年年底,柳州市被確定為廣西唯一的國家產(chǎn)教融合型試點城市。但目前柳州只有6所高校(2所本科、4所高職)。陳鴻寧建議:一、高度重視,將支持柳州建設(shè)國家產(chǎn)教融合型試點城市納入廣西“十四五”規(guī)劃。建議自治區(qū)將柳州列為繼南寧、桂林之后的廣西第三個高校集中區(qū)重點并予以支持,探索創(chuàng)新適合廣西的產(chǎn)教融合新模式。二、優(yōu)化布局,支持柳州高等教育擴容增量。建議將柳州北部生態(tài)新區(qū)產(chǎn)教融合示范區(qū)列入自治區(qū)重點項目,引進一批高校、研究院、科研機構(gòu)到北部新區(qū)集中辦學。三、優(yōu)化結(jié)構(gòu),支持柳州中高等教育提質(zhì)增效。支持柳高職院校升格為本科層次技術(shù)大學、現(xiàn)有中職學校升格為新建高職院校。四、完善機制,在政策、土地資金等方面加大支持力度。

以前提起來河南平頂山,大家都會想起來煤,現(xiàn)在提起平頂山,都會說鹽,如何做到“黑白通吃”,實現(xiàn)從煤到鹽的產(chǎn)業(yè)工業(yè)轉(zhuǎn)變?河南省人大代表孔德風的建議是建設(shè)“河南化工大學”。

河南省人大代表、洛陽師范學院黨委書記王洪彬建議,支持三門峽市籌建普通本科院校,提升洛陽都市圈高等教育整體建設(shè)水平,填補三門峽市沒有普通本科院校的空白,為三門峽市經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)本土化高層次人才。

據(jù)《海峽導報》1月22日消息,今年兩會期間,民建界別提交了《高起點高標準建設(shè)亞洲頂尖水平海洋大學的建議》提案。民建界別調(diào)研發(fā)現(xiàn),目前國內(nèi)已有不少海洋大學,沿海省份中只有福建省至今尚未有一所獨立設(shè)置的海洋大學,這與福建作為海洋經(jīng)濟大省的地位不相符。建議在廈門獨立組建一所多學科綜合性的海洋大學,推動實現(xiàn)“北有中國海大,南有廈門海大”的中國海洋高等教育新格局。

泉州市省人大代表朱世澤指出,泉州目前擁有應用型本科泉州師范學院、應用型高職黎明職業(yè)大學兩所較成熟的應用型高校。“‘十四五’期間,支持泉州師范學院建成區(qū)域高水平應用型大學,將泉州師范學院更名為泉州大學,支持黎明職業(yè)大學開展本科層次職業(yè)教育試點,進一步優(yōu)化我省高校布局結(jié)構(gòu),構(gòu)建區(qū)域現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展體系。

寧夏政協(xié)委員、寧夏醫(yī)科大學中醫(yī)學院副院長馬科向大會提交了《關(guān)于盡快啟動成立寧夏中醫(yī)藥大學建設(shè)的提案》。馬科介紹,寧夏醫(yī)科大學中醫(yī)學院是寧夏唯一的高等中醫(yī)專業(yè)人才培養(yǎng)基地,其辦學規(guī)模在全國中醫(yī)藥院校中較小,已明顯不符合寧夏中醫(yī)藥教育發(fā)展的需求。目前,寧夏僅有寧夏大學、寧夏醫(yī)科大學、北方民族大學和寧夏師范學院4所公辦高等學校。無論從數(shù)量上還是規(guī)模上,4所公辦高等學校均不能支撐和服務寧夏及周邊地區(qū)的發(fā)展需要。

馬科認為,應盡快建設(shè)一所寧夏中醫(yī)藥大學,這樣不僅有利于寧夏中醫(yī)藥人才的培養(yǎng),也有利于寧夏高等教育事業(yè)的發(fā)展,還能更好地服務寧夏和周邊地區(qū)的百姓。

云南省政協(xié)委員郭偉陽說,今年云南省“兩會”期間,他提交了“加快云南體育大學籌建”的提案。“建設(shè)云南體育大學將會為云南體育強省的建設(shè)注入‘強心劑’,也將大力推動體育專業(yè)人才的培養(yǎng)。”今年云南省政府工作報告也提出,“加快建設(shè)高原特色體育訓練基地群。”

省政協(xié)委員崔歆表示,“銅川是中醫(yī)圣地、文化名城、絲路瓷都,具有產(chǎn)教融合的獨特優(yōu)勢。”崔歆分析,銅川中醫(yī)藥、先進陶瓷、旅游康養(yǎng)等產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)較好、前景廣闊,航天科技、光電子、數(shù)字經(jīng)濟等新興產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展壯大,對人才的需求大幅增加,亟需規(guī)劃建設(shè)大學校區(qū),促進產(chǎn)教融合,實現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級。

銅川目前已規(guī)劃建設(shè)銅川大學校區(qū),擬占地10000畝,已與西安理工、西安工業(yè)、陜西中醫(yī)等大學達成意向,成立了教育投資公司,園區(qū)建設(shè)部分用地獲得批復,項目前期工作有序進行。崔歆認為,銅川一直沒有高等本科院校,嚴重制約人才集聚和產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

來自基礎(chǔ)教育一線的李閣君代表建議在赤峰市新增一所高職院校,并選擇一所辦學基礎(chǔ)較好的高職院校升級為應用型本科院校。

西藏自治區(qū)主席齊扎拉在西藏自治區(qū)十一屆人大四次會議作政府工作報告中提到,完成今年目標任務,要著重做好9個方面的工作,同時,要結(jié)合歷史性成就精心謀劃,開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史教育,開展西藏地方和祖國關(guān)系史教育,鑄牢中華民族共同體意識,按時保質(zhì)建成西藏自治區(qū)醫(yī)院、西藏藏醫(yī)藥大學新校區(qū)、西藏技師學院等12項重點民生工程。

列席海南省六屆人大四次會議的海南省教育廳廳長曹獻坤介紹,“十四五”期間,海南將新建4-5所高職院校、1-2所本科層次高等職業(yè)學校,探索實施職業(yè)教育人才培養(yǎng)貫通工程。實施職業(yè)院校“雙高計劃”和職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)工程,建設(shè)1-2所高水平高職學校、10所優(yōu)質(zhì)中職學校,建設(shè)10個以上國家級高職院校骨干專業(yè)群、50個中職學校優(yōu)質(zhì)專業(yè)群。支持職業(yè)院校“引企駐校”,建設(shè)20個高水平專業(yè)化產(chǎn)教融合實訓基地。

海南省政協(xié)委員詹興文向海南省政協(xié)七屆四次會議提交建議,創(chuàng)辦海南華僑應用技術(shù)學院,發(fā)展有特色、高質(zhì)量的華僑高等應用型教育。“海南各行各業(yè)都缺乏高素質(zhì)的人才,尤其是缺少熟悉國際事務和從事國際交流合作的專業(yè)人才。”詹興文說,創(chuàng)辦一所華僑應用技術(shù)學院,發(fā)展有特色、高質(zhì)量的華僑高等應用型教育,不僅可以為海南培養(yǎng)有國際化視野和國際教育背景的人才,也能促進海南與海外僑社和瓊籍華僑華人以及居在國的交流與合作。

貴州省人大代表張林鴻:“本科職業(yè)教育作為職業(yè)教育的重要組成部分,其人才培養(yǎng)定位是技術(shù)技能型人才,而貴州至今還沒有本科層次的職業(yè)教育。”1月26日,省人大代表、貴州建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院副院長張林鴻在省兩會上建議:高職院校應開辦本科層次職業(yè)教育。

支持“雙一流”建設(shè)和學科建設(shè)

在安琦、錢世超、鄒云增、朱乃楣、喬國強五位政協(xié)委員計劃提交聯(lián)名提案中,提到了上??梢岳^續(xù)整合上海的高等教育資源,創(chuàng)辦新的高起點大學。比如華東理工大學和上海大學,已經(jīng)在學術(shù)水平和人才培養(yǎng)上處于國內(nèi)較為前列的位置,應該優(yōu)先重點扶持這兩所大學,使其早日進入雙一流大學建設(shè)高校行列。同時對東華大學、上海財經(jīng)大學、上海外國語大學、上海師范大學等大學,或者是這些大學的某些學科,也要采取措施扶持,使其快速發(fā)展,盡快發(fā)展為國際一流水準。”(軟科注:華東理工大學和上海大學目前已經(jīng)是“一流學科建設(shè)高校”,猜測當事人想表達的意思為“一流大學”,或為口誤)

在上海市政協(xié)會議上,政協(xié)委員、上海交通大學黨委副書記、醫(yī)學院黨委書記范先群建議,各大醫(yī)學院應擴大招生,尤其是擴大本科生的招生數(shù)量,“甚至可以設(shè)立臨床醫(yī)學和公共衛(wèi)生雙學位,以此來吸引更多學生報考。”他還提到,對于公衛(wèi)人才隊伍,還應加強畢業(yè)后教育。

同時,應該加強公共衛(wèi)生科學研究與臨床救治的協(xié)同作用。一些附屬醫(yī)院要加強傳染科的建設(shè)。在研究機構(gòu)加強實驗室建設(shè),“交大醫(yī)學院也沒有p3實驗室,病毒的研究工作很受限制。”

如何在把世界一流大學引入上海辦學的同時,鼓勵更多在滬的雙一流高校主動“走出去”?作為來自高校的代表,楊蓉今年帶來建議:鼓勵高校通過與企業(yè)對接,瞄準“中國制造2025”規(guī)劃以及輸入國市場需求,加快專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,開發(fā)與國際標準對接的專業(yè)教學標準和課程體系。同時完善赴國外辦學的審批機制,制訂支持到國外辦學政策法規(guī)。

河南省人大代表、洛陽師范學院黨委書記王洪彬向大會提交了加快洛陽都市圈高等教育發(fā)展的建議。他表示,加強規(guī)劃引領(lǐng),將建設(shè)洛陽大學城列入河南省國民經(jīng)濟和社會發(fā)展“十四五”規(guī)劃,支持洛陽大學城及洛陽都市圈區(qū)域“學研產(chǎn)城一體化”試驗區(qū)建設(shè),支持省外高水平大學與洛陽合作建設(shè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院、研究生院,支持在洛高校與國(境)內(nèi)外高水平大學合作舉辦獨立法人的中外合作辦學機構(gòu)。支持洛陽師范學院作為河南省高校碩士授權(quán)單位重點立項建設(shè)單位,給予特殊政策支持。河南科技大學享受省有關(guān)“雙一流大學”建設(shè)的支持政策,并給予資金扶持。擴大洛陽高校研究生培養(yǎng)規(guī)模,解決洛陽高校研究生教育短板,提升整體辦學層次,為洛陽都市圈建設(shè)提供高層次人才和技術(shù)支撐。

河南省人大代表、鄭州大學黨委書記宋爭輝建議,以鄭州大學為核心,以河南工業(yè)大學、鄭州輕工業(yè)大學和河南科技大學、河南理工大學等河南特色骨干大學為支點,輻射帶動域內(nèi)其他高校,西進對接西安交通大學為代表的陜西優(yōu)質(zhì)高等教育資源,構(gòu)建“鄭洛焦三角科教創(chuàng)新園區(qū)”。

山西省人大代表、太原理工大學黨委書記鄭強發(fā)言指出,現(xiàn)階段山西高等教育迎來了前所未有的發(fā)展機遇。“太原理工大學大好的發(fā)展勢頭,是在全省濃厚的創(chuàng)新驅(qū)動氛圍中形成的。山西大力推動科教興省、人才強省戰(zhàn)略,在這樣的環(huán)境下,我們不發(fā)展都不行。”鄭強在發(fā)言中說,“未來五年里,山西還將對高等教育有著真金白銀的投入,省里已經(jīng)出臺了很明確的措施,支持高等教育發(fā)展。”

陜西省政協(xié)委員、西北大學校長郭立宏表示,西北大學的階段性目標是在第5輪學科評估中和雙一流遴選中,實現(xiàn)“保一爭二”的目標,希望有更多的學科進入一流學科中。“我們有很多優(yōu)勢學科,比如我們的考古專業(yè)是A+,我很有信心能夠進入世界一流學科中。”

福建省十三屆人大五次會議《政府工作報告》提出,持續(xù)實施“雙一流”建設(shè)計劃,加快福州大學城、福州新區(qū)職教城建設(shè),支持華僑大學高水平發(fā)展。繼續(xù)推進高職擴招,加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。支持民辦教育健康發(fā)展。辦好特殊教育、繼續(xù)教育、老年教育。

省政協(xié)委員、貴州大學黨委書記李建軍說,2020年,貴州大學在省委省政府全力支持下“雙一流”建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展取得了長足的進步。貴州大學正在籌建省部共建的公共大數(shù)據(jù)國家重點實驗室,有了國家重點實驗室這個平臺就能為貴州三大戰(zhàn)略行動、尤其是大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略匯聚一批高端人才。目前貴州大學被列入國家世界一流學科建設(shè)高校,奮斗目標是全力推進貴州大學創(chuàng)建世界一流大學。

海南省教育廳廳長曹獻坤介紹,十四五期間,海南將超常規(guī)推動高等教育高質(zhì)量發(fā)展。加快構(gòu)建“1+2+X”高等教育總體布局,支持海南大學創(chuàng)建世界一流學科,推動海南師范大學建設(shè)特色鮮明的高水平大學,爭取海南醫(yī)學院等2-3所本科高校更名為大學。

全國政協(xié)委員、自治區(qū)政協(xié)委員張驍表示,近年來,我區(qū)鐵路交通事業(yè)發(fā)展迅速,但從事鐵路服務行業(yè)的技術(shù)人才比較匱乏。為此,張驍建議,我區(qū)應在相關(guān)職業(yè)技術(shù)學院增設(shè)鐵路技術(shù)專業(yè),為未來西藏的鐵路建設(shè)輸送更多本地人才。

落地人才政策,引才留才育才

市人大代表、復旦大學黨委書記焦揚表示,高企的房價和相對較高的稅負兩相疊加,不利于吸引青年人才、成長期人才擇業(yè)落戶,也不利于穩(wěn)定頂尖人才,降低了上海的聚才吸引力和留才競爭力,消減了上海的綜合優(yōu)勢。

她建議,參照大灣區(qū)和海南自貿(mào)港,加快向國家爭取在滬工作的高端緊缺人才個人所得稅優(yōu)惠政策,對于個人所得稅實際稅負超過15%的部分,予以免征或財政補貼。

市政協(xié)委員陸銘建議,一是上海人口應該突破上海行政邊界,為上海新城建設(shè)突破發(fā)展約束;二是對應屆高校畢業(yè)生大幅度降低落戶門檻;三是改變積分落戶規(guī)則,提高實際社保繳納年限和居住年限的權(quán)重,重點落實長期穩(wěn)定就業(yè)和市民化進程。

陳玲委員則建議,關(guān)注高校青年教師的居住問題,穩(wěn)定隊伍。政府要在政策上允許高校建人才公寓或青年教師公寓,把高校的青年教師人才留在上海。

省人大代表、山西彤康食品有限公司總經(jīng)理劉華麗表示,“希望更多考慮優(yōu)先讓本省大學生就業(yè)。”省人大代表、陽城縣人民醫(yī)院重癥科主任王波表示,基層衛(wèi)生院編制受限、待遇不高等是限制大學生返鄉(xiāng)就業(yè)的主要原因。他建議,制定基層衛(wèi)生院人才引進細化政策,擴基層臨床一線職位和職稱編制、適當提高工資待遇。同時建立人才競爭機制,職級和待遇并行,倒逼鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級醫(yī)療機構(gòu)提高醫(yī)療技術(shù)水平,真正實現(xiàn)老百姓在家門口就醫(yī)。

任振鶴在兩會政府工作報告中說,2021要繼續(xù)統(tǒng)籌安排財力,辦好10件為民實事。其中一項就是,新增城鎮(zhèn)就業(yè)32萬人,落實1萬名未就業(yè)普通高校畢業(yè)生到基層就業(yè)。

海南省兩會期間,多位政協(xié)委員圍繞海南人才話題建言獻策,認為海南要開辟境外高層次人才“快車道”,打好引才、育才、用才、留才組合拳,為海南自貿(mào)港高質(zhì)量發(fā)展提供智力支撐。致公黨海南省委員會提出,應將海外高層次人才引進工作作為長期人才儲備戰(zhàn)略。

貴州科學院院長、致公黨省委副主委景亞萍,圍繞“破解人才短板,實施人才新政”建言獻策。實施系列人才新政,推進“人才大匯集”,是當務之急。她提出了五個方面的建議。主要包括,建設(shè)實驗室和技術(shù)創(chuàng)新中心等,以一流平臺集聚一流人才;大力開展“招才引智”活動;在職稱評聘、項目扶持、科研資助等方面做好保障,幫助解決子女就學、配偶就業(yè)、安居住房、社會保障等具體問題,讓人才愿意來、留得住、有發(fā)展。

另外,省政協(xié)委員、省政協(xié)提案委副主任梁杰表示“目前,貴州多所高校都設(shè)有數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè),并各自配備建設(shè)了一套基本滿足專業(yè)教學所需的實驗教學平臺。”梁杰舉例說,花溪大學城內(nèi)相鄰的兩所大學,花兩份教學資金,各自建設(shè)一套幾乎同樣的實驗平臺,資源不能共享,利用率低,在一定程度上造成了資源的浪費。梁杰說,針對調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題,自己準備了一份關(guān)于建立一個集教育、培訓及研究于一體的區(qū)域共享型大數(shù)據(jù)、人工智能專業(yè)人才培養(yǎng)實踐平臺的建議,將在省政協(xié)十二屆四次會議期間提交。

九三學社青海省委建議:在省內(nèi)特色產(chǎn)業(yè)現(xiàn)有科研團隊中,遴選出具有培養(yǎng)潛力、有沖擊國家頂級水平的優(yōu)秀科研團隊,作為今后培養(yǎng)打造對象;把有限的資金更多地投入到培養(yǎng)國家頂級團隊及其領(lǐng)軍人才上;把“柔性引才”重點放在引進能幫助我省培養(yǎng)、打造特色產(chǎn)業(yè)國家頂級科研團隊的國內(nèi)外頂級科學家上;成立“培養(yǎng)、打造青海特色產(chǎn)業(yè)國家頂級科研團隊”計劃領(lǐng)導小組,制定相關(guān)政策,解決培養(yǎng)過程中的各類困難和問題。

今年江蘇省兩會期間,省政協(xié)委員、蘇州大學醫(yī)學部生物化學與分子生物學系主任蘇雄遞交了一份關(guān)于加強后疫情時代公共衛(wèi)生人才培養(yǎng)和學科建設(shè)的提案,建議加強公共衛(wèi)生專業(yè)學生的技能培養(yǎng),優(yōu)化公共衛(wèi)生人才評價體系。他呼吁建立公共衛(wèi)生人才培養(yǎng)培訓基地,加強公共衛(wèi)生專業(yè)學生實踐型、實戰(zhàn)型和應用型的技能培養(yǎng)培訓,共同拓展面向臨床和基層的公衛(wèi)技能認證培訓。

建設(shè)研究院、實驗室、博物館等

人大代表、北京大學醫(yī)學部主任詹啟敏院士表示,北京的科技資源富集,提議推進國家重點實驗室體系化發(fā)展,在20個到30個領(lǐng)域中,面向國際前沿和經(jīng)濟社會發(fā)展重大需求,建設(shè)一批北京實驗室。主要依靠在北京的地方和中央力量進行建設(shè)。

北京市人大代表、北京景山學校黨總支書記張斌平提出在北京建立“首都教育博物館”的建議。“北京市需要一個以教育為主題的文化場所,來展示首都教育豐厚的歷史積淀和其中蘊含的教育理念。”

上海市市長龔正在政府工作報告中說,今年上海將聚焦強化“四大功能”,加快推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。要強化科技創(chuàng)新策源功能。加快打造國家戰(zhàn)略科技力量、建設(shè)國家實驗室,繼續(xù)辦好世界頂尖科學家論壇,支持高校、科研院所等發(fā)起國際大科學計劃和大科學工程,全力實施三大“上海方案”,加快培育一批“硬科技”企業(yè)科創(chuàng)板上市,打造國際知識產(chǎn)權(quán)保護高地。

天津市人大代表張琪昌表示,天津應該加強高等院校信息情報中心建設(shè),通過平臺融合促進經(jīng)濟社會發(fā)展。比如,高校圖書館有信息情報中心以及最新的專利、科技信息,科技創(chuàng)新的基礎(chǔ)信息資源比較豐富,企業(yè)缺乏這樣的信息資源,可以通過和高校圖書館融合,獲取比較全面的資料,有助于企業(yè)科技創(chuàng)新。

重慶市政協(xié)委員裴小紅在會議發(fā)言中提到,籌劃建設(shè)山地城鎮(zhèn)建設(shè)安全與智能化、長江上游生態(tài)保育與農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展等一批國家重點實驗室,支持陸軍醫(yī)大、重醫(yī)等在“醫(yī)學+人工智能”“醫(yī)學+生物材料”等領(lǐng)域開展學科合作,建設(shè)醫(yī)工交叉研究院等。

市政協(xié)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村委員會建議在西部(重慶)科學城以“一部五中心多基地”的模式建設(shè)農(nóng)業(yè)科學園。以西南大學、重慶市畜牧科學院、重慶市農(nóng)科院等單位的國家重點實驗室、研究所等為依托,建設(shè)蠶桑、柑橘(檸檬)、生豬產(chǎn)業(yè)、高新特色農(nóng)業(yè)、山地農(nóng)業(yè)工程等5個科技創(chuàng)新中心。

重慶市政協(xié)委員、臺盟重慶市巴南區(qū)工委副主委、重慶工商大學信息化辦公室運行部主任林丹提議,重慶可借鑒廣東、上海等地經(jīng)驗,聚焦流行病、傳染病、大數(shù)據(jù)、檢驗檢測等領(lǐng)域,以組建公共衛(wèi)生首席專家組,建成公共衛(wèi)生領(lǐng)域院士工作站、專家工作室,設(shè)立博士后科研工作站等方式,實施全方位、多層次、寬領(lǐng)域的人才培育引進計劃。另外,可圍繞疫苗研發(fā)、檢驗檢測、實驗動物模型等公共衛(wèi)生重點方向,爭取在重慶布局建設(shè)國家級重大科技平臺。推動建設(shè)公共衛(wèi)生科學研究院、感染性疾病臨床醫(yī)學研究中心等科技研發(fā)基地。

中山市市長危偉漢說:一是深化產(chǎn)學研合作,加快光子科學中心、先進低溫研究院重大科學裝置建設(shè),提高科技創(chuàng)新能力;二是深化辦學體制機制研究,加快推進中山科技大學籌建;三是加強與深圳的對接,推動深中現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系融合,打造優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群。他建議充分利用好重大科學裝置對產(chǎn)業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)作用,依托創(chuàng)新鏈提升產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化水平。

梁士倫代表建議,支持中山設(shè)立國家級知識產(chǎn)權(quán)保護中心;支持翠亨新區(qū)申報廣東省自貿(mào)區(qū)新片區(qū)或納入擴區(qū)范圍。

張翠梅代表建議,建立廣東省罕見病專項醫(yī)療保障制度支持生物醫(yī)藥GJ實驗室中山基地建設(shè),支持將中山研究院建設(shè)納入廣東省、中科院戰(zhàn)略合作框架。

胡旭蘭代表建議,支持中山科技大學按照建設(shè)大灣區(qū)大學的模式,將科技大學作為省市共建本科高等院校管理;制定支持和鼓勵企業(yè)等社會力量參與職業(yè)院?;旌纤兄妻k學的政策或指導意見。

省長劉國中作政府工作報告指出,陜西將切實提升科技支撐能力。加大創(chuàng)新人才和團隊引進力度,支持西部創(chuàng)新港、中科院西安科學園、空天動力研究院、國家技術(shù)轉(zhuǎn)移西北中心、西部海外博士后創(chuàng)新基地建設(shè)。

全國政協(xié)委員、內(nèi)蒙古自治區(qū)科技廳廳長孫俊青提出,自治區(qū)將繼續(xù)鼓勵建設(shè)一批水平高、機制活的新型研發(fā)機構(gòu),調(diào)動各級各有關(guān)方面組織開展技術(shù)供需對接活動,積極引導各類創(chuàng)新主體主動融入“科技興蒙”行動大局之中,走好借梯登高、借船出海的路子。

烏蘭委員提議,成立由自治區(qū)政府牽頭,自治區(qū)財政廳、文化旅游廳、衛(wèi)健委及相關(guān)大學和醫(yī)院等部門共同組成建設(shè)內(nèi)蒙古蒙醫(yī)藥博物館推進小組。根據(jù)國家相關(guān)標準,建議建設(shè)面積為2.8萬平方米;整合相關(guān)資源做好蒙醫(yī)藥醫(yī)學文化保護和傳承的最基礎(chǔ)工作;建議成立蒙醫(yī)藥和文博專業(yè)人員組成的籌建小組,負責籌備和所有工作,在首府建設(shè)自治區(qū)蒙醫(yī)藥博物館。

致公黨海南省委會建議,支持海南本地高校建設(shè)重點實驗室,鼓勵國內(nèi)外知名高校和研究機構(gòu)在海南設(shè)立分支機構(gòu),為人才提供優(yōu)良的科研工作平臺,聚攏海外互聯(lián)網(wǎng)精英和來自世界各地的高新技術(shù)研發(fā)者,填補海南高科技人才空缺。

湖北省人大代表周華民:“加快創(chuàng)建國家科技創(chuàng)新中心,首先它是一個平臺整合,打通創(chuàng)業(yè)鏈的這樣一個作用,能起到一個虹吸效應,能夠把各種科技創(chuàng)新的要素、各種科技創(chuàng)新的主體吸引過來。”

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