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不忘初心譜寫(xiě)時(shí)代新篇章 牢記使命再創(chuàng)園區(qū)新輝煌

牢記使命再創(chuàng)園區(qū)新輝煌
2020-06-19 16:00 來(lái)源: 編輯:供稿 瀏覽量:0

中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。學(xué)校教育的發(fā)展需要靠調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,教師教書(shū)育人作用的發(fā)揮要靠“不忘初心、牢記使命”的引領(lǐng)。“不忘初心、牢記使命”主題教育作為學(xué)校首要政治任務(wù)來(lái)抓,把堅(jiān)定理想信念作為鼓舞和激勵(lì)廣大教師奮勇前行的不竭動(dòng)力,激勵(lì)教師時(shí)刻充滿(mǎn)干好工作的激情和活力,以奉獻(xiàn)的精神服務(wù)學(xué)生。自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我校高度重視,認(rèn)真安排,扎實(shí)推進(jìn)。真正讓思想受到觸動(dòng),認(rèn)識(shí)得到提高,境界得到升華

一、多渠道宣傳,全方位覆蓋。

通過(guò)懸掛宣傳條幅、顯示屏滾動(dòng)播放宣傳文字,利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),微信,校訊通等方式及時(shí)向?qū)W生和教師宣講,黨員干部從多角度、全方位的宣傳學(xué)習(xí)黨的十九大精神,傳遞正能量,不斷推動(dòng)十九大精神進(jìn)校園、進(jìn)教研組、進(jìn)班級(jí),在校園內(nèi)營(yíng)造和諧穩(wěn)定、生動(dòng)活潑的氛圍。切實(shí)把黨的教育方針落實(shí)到教育教學(xué)全過(guò)程,培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。堅(jiān)持立德樹(shù)人,深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,大力傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育教學(xué)全過(guò)程。持續(xù)開(kāi)展教育領(lǐng)域人民群眾反映強(qiáng)烈突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)治理,加強(qiáng)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理,推動(dòng)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)健康有序發(fā)展,強(qiáng)化師德師風(fēng)考核和監(jiān)督,教育引導(dǎo)廣大教師爭(zhēng)做“四有好教師”。

二、認(rèn)認(rèn)真真抓好學(xué)習(xí)教育,原原本本學(xué)習(xí)好規(guī)定內(nèi)容。

堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理、勤思考、多交流。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育工作的重要論述,突出黨性教育,通過(guò)集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式,采取組織十九大應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)測(cè)試、撰寫(xiě)心得體會(huì)、開(kāi)辦學(xué)習(xí)專(zhuān)欄、開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論等形式,注重做到“三多”:多看一些音像資料,多開(kāi)展一些黨員志愿服務(wù)實(shí)踐活動(dòng),多開(kāi)展通俗易懂的講黨課活動(dòng),注重用視頻、專(zhuān)題片、圖版、一問(wèn)一答等形式開(kāi)展教育,強(qiáng)化黨員對(duì)“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握,調(diào)動(dòng)學(xué)思踐悟的積極性。力求在原有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上有新進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)理論水平和思想認(rèn)識(shí)新提升,取得實(shí)實(shí)在在的新收獲。進(jìn)一步提高政治站位,強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)教育教學(xué)工作能力。

三、通過(guò)在學(xué)習(xí)和對(duì)表對(duì)標(biāo)、征求意見(jiàn)過(guò)程中,認(rèn)真審視自己。

學(xué)校在日常工作中持之以恒正風(fēng)肅紀(jì),壓緊壓實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”,以常態(tài)化監(jiān)督為抓手,以問(wèn)責(zé)曝光為“殺手锏”,確保作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。精準(zhǔn)找到在思想覺(jué)悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象等方面存在的不足和問(wèn)題,認(rèn)真分析問(wèn)題根源,拿出切實(shí)可行的整改措施,誠(chéng)心接受各方面監(jiān)督,做到整改到位,終生堅(jiān)持。

四、深入開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)查研究活動(dòng),促進(jìn)教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。

校級(jí)班子成員緊緊圍繞“不忘初心、牢記使命”主題,學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨中央決策部署和習(xí)近平總書(shū)記重要指示批示精神,按照縣委、縣政府決策部署,圍繞黨的建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、集團(tuán)化辦學(xué)、中高考研判、作業(yè)自主設(shè)計(jì)、課外閱讀、主題班隊(duì)會(huì)與綜合實(shí)踐課程、心理健康教育、幼兒德育、家校共育等重點(diǎn)工作和學(xué)校及校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違規(guī)辦學(xué)、在職教師有償補(bǔ)課、體罰或變相體罰等群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,結(jié)合工作分工,開(kāi)展調(diào)查研究。明確的調(diào)研專(zhuān)題,有針對(duì)性,實(shí)事求是,既要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,又要能找到解決問(wèn)題的辦法,確保在短期內(nèi)問(wèn)題有對(duì)策、整改見(jiàn)成效。

五、嚴(yán)格落實(shí)幫扶責(zé)任,發(fā)揮黨員引領(lǐng)作用,扎實(shí)開(kāi)展黨員干部志愿服務(wù)“進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭”活動(dòng)。

學(xué)校位于古老的廢黃河畔,地處濱、阜、響、漣二市四縣交界處,古老的廢黃河孕育了勤勞勇敢的農(nóng)業(yè)園區(qū)人,黃河夕照、萬(wàn)鳥(niǎo)天堂、百畝果園、萬(wàn)畝菜園等讓“綠色”“生態(tài)”成為農(nóng)業(yè)園區(qū)的明顯特征。我校的教育扶貧工作也秉持著“綠色扶貧”的理念,授之以漁,而非授之以魚(yú),不但扶資,而且扶智、扶志、扶技,切實(shí)發(fā)揮起“教育扶貧阻斷隔代貧困”之功能。我校以習(xí)近平總書(shū)記“扶貧先扶志”“扶貧必扶智”“精準(zhǔn)扶貧”等系列重要講話(huà)精神和《全縣教育扶貧工作意見(jiàn)》等為指導(dǎo),以“不讓一個(gè)孩子因貧失學(xué)”為目標(biāo),充分發(fā)揮教育行業(yè)優(yōu)勢(shì),扎實(shí)做好“三好”“四扶”“五貫通”工作。三好,即努力把每一個(gè)貧困家庭的孩子培養(yǎng)成思想品德好、學(xué)習(xí)成績(jī)好、就業(yè)趨向好的優(yōu)秀學(xué)生,切實(shí)阻斷貧困代際傳遞。四扶,即實(shí)施扶資、扶志、扶智、扶技“四扶一體”。五貫通,即幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué),實(shí)現(xiàn)全學(xué)段幫扶,全覆蓋幫扶,筑牢基本教育保障線(xiàn)。

六、抓實(shí)思想政治建設(shè),點(diǎn)面結(jié)合共同提高。

我們把黨員和教職工的思想政治教育和管理納入學(xué)校工作的重要議程,列入月度區(qū)小教重點(diǎn)工作安排,黨總支制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每月安排校長(zhǎng)薦讀內(nèi)容,使黨員教師的常規(guī)教育管理做到點(diǎn)面結(jié)合、局部與整體結(jié)合,強(qiáng)化了教育學(xué)習(xí)的經(jīng)常性、針對(duì)性和時(shí)效性。每月推出“校長(zhǎng)薦讀”,“做一名沒(méi)有借口的教師”“ 勞者多能,閑者多庸”等,針對(duì)工作中問(wèn)題推薦,真正讓黨員干部對(duì)待事業(yè)有“奉獻(xiàn)之心”,對(duì)待同志有“理解之心”,對(duì)待同行有“平等之心”,對(duì)待崗位有“責(zé)任之心”。

我們提出“黨建工作五結(jié)合”。即將黨員干部思想政治建設(shè)工作與十九大精神進(jìn)校園相結(jié)合、與黨員干部冬訓(xùn)工作相結(jié)合、與爭(zhēng)做“四有好教師”相結(jié)合、與領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)相合、與教學(xué)質(zhì)量建設(shè)相結(jié)合,鮮明亮出“干好本職工作是最基本的師德”口號(hào)。

我們?nèi)骈_(kāi)展“三學(xué)”活動(dòng)。按照《關(guān)于開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)“周恩來(lái)精神”、基層干部學(xué)趙亞夫、廣大黨員學(xué)王繼才活動(dòng)的工作方案》要求,依托“三會(huì)一課”、主題黨日等活動(dòng),組織黨員干部學(xué)習(xí)相關(guān)事跡、影片和電教片。開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部立家規(guī)活動(dòng),開(kāi)展一次家庭教育;組織廣大黨員開(kāi)展常態(tài)化、規(guī)范化的志愿服務(wù)活動(dòng),全區(qū)黨員、全體教師至少參加1次志愿服務(wù),為身邊群眾至少辦1件實(shí)事好事。

我們開(kāi)展“感謝與欣賞”活動(dòng),引領(lǐng)全體教職工通過(guò)對(duì)學(xué)年工作回顧,把遇到的許多值得欣賞的人,欣賞的事;把遇到的許多值得感謝的人,感謝的事,通過(guò)不記名,不直接的方式寫(xiě)出來(lái)。各位教職工積極參與,用他們的筆記錄下了身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用他們的心傾訴對(duì)身邊榜樣的尊敬、感激之情,平凡中折射出崇高與偉大。此次活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步強(qiáng)化了教職工的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)意識(shí),凝聚了人心,宏揚(yáng)了正氣,傳播著正能量。

我們開(kāi)展了學(xué)習(xí)踐行十九大,平凡崗位創(chuàng)業(yè)成績(jī)——“尋找身邊的先鋒”演講比賽活動(dòng),引領(lǐng)全區(qū)教師結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐,用真情表達(dá)著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求和熱愛(ài),用精彩演講暢談著身邊優(yōu)秀教師的感人事跡,表達(dá)了自己對(duì)師德的理解和感悟,抒發(fā)了作為一名人民教師的光榮和自豪。

我們舉辦了“黨性鑄師魂,教育悟初心”詩(shī)歌朗誦比賽,全區(qū)145名教職工分為8個(gè)小組參與了角逐。參賽小組經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備,以飽滿(mǎn)真摯的感情、多樣的表現(xiàn)形式展現(xiàn)了詩(shī)歌內(nèi)涵和全區(qū)教職工的風(fēng)采。

我們?cè)O(shè)立了“黨員先鋒崗”“‘四有好教師’示范崗”,對(duì)評(píng)選出“四有好教師”及全體黨員公開(kāi)亮明身份,公開(kāi)接受監(jiān)督,讓鮮紅的黨旗引領(lǐng)新時(shí)期教育教學(xué)工作又好又快發(fā)展,引領(lǐng)全體教職工在工作崗位上奮發(fā)有為,立德樹(shù)人,爭(zhēng)做“四有”好教師,各單位對(duì)“黨員先鋒崗”“‘四有好教師’示范崗”集中授牌,統(tǒng)一于其辦公桌上設(shè)置鮮明醒目的崗位牌,激發(fā)廣大黨員和優(yōu)秀教師立足本職、愛(ài)崗敬業(yè),積極進(jìn)取、爭(zhēng)當(dāng)先鋒的工作熱情。黨員和優(yōu)秀教師按照承諾自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,時(shí)刻牢記自己身份,全面提升業(yè)務(wù)素質(zhì),給同事做榜樣,匯聚起推進(jìn)教育教學(xué)工作發(fā)展的強(qiáng)大正能量。

不忘初心、方得始終。我校將以初心領(lǐng)航,以?shī)^進(jìn)拼搏的精神狀態(tài)、以鍥而不舍的堅(jiān)韌意志、以摘星攬?jiān)碌奶魬?zhàn)精神,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)園區(qū)中心小學(xué)教育教學(xué)新輝煌。(劉志國(guó) 張全樹(shù))

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【責(zé)任編輯:陸超】

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